第五章海洋开发5.1海岸带的开发课标解读1、列举海岸带开发利用的主要方式。一是了解海岸带与海岸的联系与区别以及它所包括的范围。二是了解...
考点加强课重点题型1巧用“拆分法”解自由组合定律计算问题1.巧用拆分法解自由组合定律计算问题(1)解题思路：将多对等位基因的自由组合分解...
第四章自然环境对人类活动的影响4.3寒潮一、学习内容分析本节教学内容按照《地理必修·1》（中国地图出版社）的编排，是在第四章的第三节，...
细胞的基本结构一、教学目标简述细胞膜的成分和功能。二、--思路在初中生物课学习细胞的基本结构时，学生对细胞膜已经有所了解。但当学生用...
1、1区域和区域差异教学目标1、能够说出不同区域的自然要素和人文要素，初步掌握比较区域的差异的基本方法，增强归纳探究能力的培养。2、以...
探究性实验与验证性实验[技能必备]1.两种实验的比较比较项目探究性实验验证性实验概念指实验者在不知实验结果的前提下，通过自己进行实验、...
第27讲人体免疫系统与稳态[最新考纲]1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。2.艾滋病的流行和预防(Ⅰ)。考点一免疫系统的组成与功能(5年8...
第六章人类与海洋协调发展6.3维护海洋权益加国际合作教案课标要求：1、区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念；[来源:Z*...
1.2环境问题的产生及其危害●课标要求1．说出环境问题产生的主要原因及危害。2．归纳当前人类所面临的主要环境问题。●课标解读1．通过联系...
第2节器官移植【目标聚焦】知识能力目标：1.概述器官移植的科学研究和临床实践的历史。2.评述器官移植在一些重大疾病救治中的突出贡献。3....
第1节蛋白质的结构与功能［背景知识互动］知识链接1.构成人体的基本物质是什么？2.蛋白质的从哪些食物中摄取？3.食物中的蛋白质是以哪种物...
图12km全球定位系统（第1课时）教材分析：全球定位系统对学生而言应该并不陌生，学生可能听说过、看过，或大致地知道一些其应用情况。但真...
第1节生物性污染【教学目标】1.举例说出生物入侵，指出生物入侵的危害。2.简述生物性污染的概念，识别生物性污染。3.尝试提出解决身边的生...
高中地理(中图版)必修二《城市的空间结构(一)》[教学目的]：使学生能够分析城市内部结构及其形成原因[重点难点]：1、城市的空间结构分析2、...
江苏城市化与工业化教学目的：1、了解工业化与城市化相互作用的发展过程，明确二者的相互关系2、了解中国东部发达地区工业化和城市化进程中...
第一节地球在宇宙中教学目标1、知道科学宇宙的概念、明白宇宙的物质性和运动性。2、掌握天体和天体系统的概念。3、了解地球的普通性和特殊...
第二节培养基对微生物的选择作用一、选择培养基1．含义能让特定的微生物生长，抑制其他微生物生长，从而将所需要的微生物从混杂的微生物群...
种群数量的变动一、教学目标的确定在课程标准的内容标准中规定了“尝试建立数学模型解释种群的数量变动”。该条内容标准有两层涵义：其一，...
第二章旅游资源的综合评价第三节旅游资源的评价教学目的：结合实例，简述旅游资源的开发评价基本内容针对某一实例，评价旅游资源的开发条件...
种群数量的变动（第一课时）一、教学目标的确定在课程标准的内容标准中规定了“尝试建立数学模型解释种群的数量变动”。该条内容标准有两层...
