保护自我保护自我防范侵害防范侵害保护自己保护自己防范侵害防范侵害保护自己保护自己““害人之心不可有,害人之心不可有,防人之心不可无...
防范侵害保护自己教案教学目标:[知识与技能]认识防范侵害的必要性,认识一些不法侵害的情形,提高防范侵害的警惕性;善于运用智慧保护自己...
关于开展侵害群众切身利益行为专项整治工作总结XX县区第二人民医院关于开展侵害群众切身利益行为的专项整治工作总结根据县卫生局《XX市卫生...
人教版思想品德七年级上册第九课第一框身边的侵害与保护导学案主备人:刘源备课时间:讲课时间:【教学目标】知识目标:知道身边存在青少年...
第九课保护自我第二节防范侵害,保护自己警惕大讨论:情景一:通过上网聊天,小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知...
主题班会教案之防范损害,保护本人班会教案(一)教学目的1.知识方面使学生明白有关保护青青年健康成长的法律规定,明白青青年自我保护的方...
侵害群众利益不正之风大排查总结侵害群众利益不正之风自查报告侵害群众利益不正之风自查报告一:按照宝委办〔xx〕28号文件精神及县纪委有关...
对正当防卫中不法侵害的界定(一)[内容提要]:《刑法》第20条对正当防卫作了明确规定,但正当防卫的前提——不法侵害并没有作出明确的说明,...
第九课第二框《防范侵害保护自己》来自学校的侵害来自社会的侵害12月份席卷欧洲的雪灾来自自然的侵害当类似的侵害或伤害发生在我们身上时,...
20XX年安全教育日防校园侵害演练总结松崮小学2018年“全国中小学生安全教育日”防灾应急疏散演练总结“全国中小学生安全教育日”开展十几天...
据国家少年儿童“安康计划”公布的数字显示:我国中小学生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有四十多人。有数据...
重塑侵害商标权的认定标准关键词:侵权认定标准混淆淡化商标使用显著性内容提要:现代商标制度把“混淆标准”与“淡化标准”作为认定侵害商标...
第九课第二框防范侵害保护自己班级____姓名____日期____一、学习目标:1.知道青少年自我保护的方法和技巧;2.学会依靠家庭、学...