祖父后园和我教学目标：1、阅读课文内容，把握人物的性格特点；（重点）2、体会萧红语言散文诗化的特点，学习用自然朴实的语言写景叙事。（...
《祖父、后园和我》教学设计[目标]：1、体味文章中作者描写的童年趣事所带来的感受2、结合自己的童年，反复朗读文章至情至性体现人的自由和...
烟台二十中祖父、后园和我课时教学设计课题祖父、后园和我课型新授教学目标知识与能力体味文章中作者描写的童年趣事所带来的感受。过程与方...
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