三垂线定理（一） 一、素质教育目标（一）知识教学点1．三垂线定理及其逆定理的形成和论证．2．三垂线定理及其逆定理的简单应用．（二）能...
斜线在平面上的射影，直线和平面所成的角 一、素质教育目标（一）知识教学点1．点在平面上的射影，点到平面的垂线段．2．有关平面的斜线的...
直线和平面垂直的判定与性质（二） 一、素质教育目标（一）知识教学点1．直线和平面垂直的性质定理．2．点到平面的距离．3．直线和平面的...
直线和平面垂直的判定与性质（一） 一、素质教育目标（一）知识教学点1．直线和平面垂直的定义及相关概念．2．直线和平面垂直的判定定理．...
直线和平面平行的判定与性质（二） 一、素质教育目标（一）知识教学点直线和平面平行的性质定理．（二）能力训练点用转化的方法掌握应用直...
直线和平面平行的判定与性质（一） 一、素质教育目标（一）知识教学点1．直线和平面平行的定义．2．直线和平面的三种位置关系及相应的图形...
两条异面直线所成的角练习课 教学目标1．记忆并理解余弦定理；2．应用余弦定理来求异面直线所成的角．教学重点和难点这节课的重点是以异面...
两条异面直线所成的角 一、素质教育目标（一）知识教学点1．两异面直线所成角的定义及两异面直线互相垂直的概念．2．两异面直线的公垂线和...
平行直线 一、素质教育目标（一）知识教学点1．公理 4，即平行公理．2．等角定理及推论．（二）能力训练点1．利用联想的方法，掌握并应用...
平面的基本性质（二） 平面的基本性质是立体几何中演绎推理的逻辑依据．以平面的基本性质证明诸点共线、诸线共点、诸点共面是立体几何中最...
平面的基本性质（一） 平面的基本性质是研究空间图形性质的理论基础，也是以后演绎推理的逻辑依据．平面的基本性质是通过三条公理及其重要...
平面 立体几何课程是初等几何教育的内容之一，是在初中平面几何学习的基础上开设的，以空间图形的性质、画法、计算以及它们的应用为研究对...
立体几何序言课教案设计 一、充分认识序言课的重要性，是上好立体几何序言课的前提。立体几何序言课以课本中的“引言”为主要教学内容，让...
江苏省白蒲中学 2013 高一数学 三角函数教案 41 苏教版教材：复习已知三角函数值求角目的：要求学生对反正弦、反余弦、反正切函数的认...
江苏省白蒲中学 2013 高一数学 三角函数教案 40 苏教版∴2正确解二：对于 1取 x1=-，x2=则有 f (x1)=f (x2)=0 但 x1-x2不...
江苏省白蒲中学 2013 高一数学 三角函数教案 39 苏教版教材：复习二倍角的正弦、余弦、正切目的：通过梳理，突出知识间的内在联系，培...
江苏省白蒲中学 2013 高一数学 三角函数教案 38 苏教版教材：复习两角和与差的三角函数（用《导学 创新》） 目的：通过复习让学生进...
江苏省白蒲中学 2013 高一数学 三角函数教案 37 苏教版教材：已知三角函数值求角（2）目的：理解反正切函数的有关概念，并能运用上述...
江苏省白蒲中学 2013 高一数学 三角函数教案 36 苏教版教材：已知三角函数值求角（反正弦，反余弦函数）目的：要求学生初步（了解）理...
江苏省白蒲中学 2013 高一数学 三角函数教案 35 苏教版教材：（续）正切函数的图象与性质、余切函数的图象性质（《教学与测试》60 课...
