万山区民族中学2012~2013学年度第二学期期中考试七年级生物试卷题号一二三总分得分一、选择题（每小题只有一个正确答案，将正确答案填在表...
第二节生态系统的结构和功能一、教学目标：1．了解生态系统的组成成分及生态系统的营养结构，理解生态系统四种组分的功能地位及相互关系，...
课题2原子的结构（第一课时）【学习目标】1．能说出原子的构成粒子及电性，并在此基础上能通过分析、推理得出原子不显电性的原因及核电荷数...
碱及其的性质教学目标知识：掌握氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质及有关的化学方程式，了解其物理性质和用途。能力：了解复分解反应。情感:通...
第22章物种的多样性第2节植物的主要类群一、教学目标：１、初识植物系统进化树，了解不同植物类群之间的亲缘关系；通过比较不同的植物，认...
课题3走进化学实验室（化学实验基本操作）走进化学实验室走进化学实验室●目的:在于使学生对化学有更深的认识●内容:药品取用、加热、洗涤...
第2节动物运动的形成教学目标1、观察长骨的结构，辨认骨的基本结构；2、探究骨的成分，解释骨的结构与功能相适应；3、说出人体骨骼和骨骼肌...
第四节地形图的判读[教学目标]1、能够正确应用相对高度和海拔来表示物体的高度。2.理解等高线的含义和特点，能够正确判读山地不同部位等高...
课题2氧气（第一课时）一、教学目标知识与技能了解氧气的物理性质，初步掌握氧气的化学性质过程与方法通过实验探讨氧气的化学性质，同时培...
课题1物质的变化和性质教学目标1．知识与技能（1）了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化...
课题3制取氧气5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.氧气制备方法：最早：英人卜利士力加热红色_____________（_____________，三仙丹）制得...
课题2原子的结构素材张青莲于１９０８年７月３１日出生于江苏省常熟县支塘镇的一个小康家庭。１４岁时考入苏州桃坞中学，即圣约翰大学附中...
第2节自然资源的可持续利用一、设计思路面对自然资源的迅速衰减和生态环境的日益恶化，“拯救资源，保护环境，走可持续发展的道路”已成为...
课题1分子和原子学习目标：1．知识与技能认识分子、原子的存在，了解其性质，理解其概念。2．过程与方法学习运用比较、分析、归纳等方法对...
第七章力一、力（一）课前思考（二）力1．力的定义：。观察下图理解力的定义。2．对力的认识（1）施力物体与受力物体：一个物体对另一个物...
课题3水的组成学习目标：1．知识与技能：认识水的组成，氢气的性质，了解单质、化合物、氧化物等概念的区别。2．过程与方法从人类认识水的...
第一节海洋化学资源教学目标：1．知道海洋是人类的天然聚宝盆，蕴藏着丰富的资源；能说出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物...
课题3水的组成教学目标1．知识与技能(1)认识水的组成。(2)了解单质，化合物的区别。(3)了解人类认识物质世界的过程和方法。2．过程与方法(1...
课题1物质的变化和性质【教学目标】知识与技能:1.了解物理变化和化学变化的概念并能判断日常生活中一些物质的变化.2.了解物理性质和化学性...
课题1金刚石、石墨和C60一、填空题1.在天然物质里，________的硬度最大，在碳的单质中________有优良的导电性，________的分子具有足球结构...
