八年级上册12.3角的平分线的性质（第1课时）学习目标：学习目标：1.通过操作、验证等方式，掌握角平分线的性质定理2.能运用角的平分线性质...
AOB课题12.3角的平分线的性质学案（第1课时）学习内容：通过独立思考和小组合作，掌握角的平分线的性质学习目标：1、应用三角形全等的知识...
八年级上册12.3角的平分线的性质（第1课时）课件说明•角的平分线的性质反映了角的平分线的基本特征，常用来证明两条线段相等．角的平分线...
八年级上册12.3角的平分线的性质（第1课时）感悟实践经验，用尺规作角的平分线下图是一个平分角的仪器，其中AB=AD，BC=DC，将点A放在角的顶...
旧知回顾角的平分线的定义是什么？旧知回顾已知一个角你会将它平分吗？说一说，你有哪些方法？有没有既简单又准确的方法。ABO要研究角的平...
学校：第一师第四中学学习合作班级：八年级3班及施保华老师数学八年级上（人教版2013）12.3.1角平分线的性质第一课时2016.09.201.会用尺规...
12.3角的平分线的性质(第1课时)课后作业：1.三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到相等.2.如图所示,OP平分∠AOB,PC⊥OA于点C,PD⊥OB...
人教版八年级数学(上)11.3.1角平分线的性质（1）ADBCEADCB不利用工具，请你将一不利用工具，请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。张用...
ABOAOEBCPD将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论?可以看一看,第...
1、图中的直线表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有:()A.一处B.两处C.三处D.四处2...
