人教版八年级数学(上)11
1角平分线的性质(1)ADBCEADCB不利用工具,请你将一不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角
张用纸片做的角分成两个相等的角
你有什么办法
你有什么办法
AOBC活动1再打开纸片,看再打开纸片,看看折痕与这个角有何关系
看折痕与这个角有何关系
(对折)1、如图,是一个角平分仪,其中AB=AD,BC=DC
将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线,你能说明它的道理吗
活动2ADBCE如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的角,又该怎么办呢
2、证明:在△ACD和△ACB中AD=AB(已知)DC=BC(已知)CA=CA(公共边)∴△ACDACB≌△(SSS)∴∠CAD=CAB∠(全等三角形的对应边相等)∴AC平分∠DAB(角平分线的定义)ADBCE根据角平分仪的制作原理怎样作一个角的平分线
(不用角平分仪或量角器)OABCE活动3NOMCENM1〉平分平角∠AOB2〉通过上面的步骤,得到射线OC以后,把它反向延长得到直线CD,直线CD与直线AB是什么关系
3〉结论:作平角的平分线即可平分平角,由此也得到过直线上一点作这条直线的垂线的方法
活动4ABOCD探究角平分线的性质探究角平分线的性质(1)实验:将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论
活动5(2)猜想:角的平分线上的点到角的两边的距离相等
证明:∵OC平分∠AOB(已知)∴∠1=2∠(角平分线的定义)∵PDOA⊥,PEOB⊥(已知)∴∠PDO=PEO∠(垂直的定义)在△PDO和△PEO中∠PDO=PEO∠(已证)∠1=2∠(已证)OP=OP(公共边)∴△PDOPEO≌△(AAS)∴PD=PE(全等三角形的对应边相等)PAOBCED12已知:如图,O