【创新方案】高中生物第6章第2节染色体变异课堂练新人教版必修21．下列有关基因工程中限制酶的描述，错误的是()A．一种限制酶只能识别一种...
【创新方案】高中生物第6章第2节保护我们共同的家园创新演练大冲关课下练新人教版必修3(时间：30分钟；满分50分)一、选择题(每小题2分，共2...
【创新方案】高中生物第6章第2节保护我们共同的家园创新演练大冲关课堂练新人教版必修31.(·广东六校联考)现在的气象预报中有“紫外线指数...
【创新方案】高中生物第6章第2节细胞的分化创新演练大冲关课堂练新人教版必修11．细胞分化的实质是()A．基因组的改变B．基因的选择性表达C...
【创新方案】高中生物第5章第2节生态系统的能量流动创新演练大冲关课堂练新人教版必修31.(·唐山检测)在某草原生态系统能量流动过程中，假...
【创新方案】高中生物第5章第2节染色体变异课下练新人教版必修2一、选择题(每小题4分，共32分)1．下列情况中不属于染色体变异的是()A．第5...
【创新方案】高中生物第5章第2节染色体变异课堂练新人教版必修21．下图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属...
【创新方案】高中生物第5章第2节细胞的能量“通货”ATP创新演练大冲关课下练新人教版必修1(时间25分钟，满分50分)一、选择题(每小题3分，共...
【创新方案】高中生物第5章第2节细胞的能量“通货”ATP创新演练大冲关课堂练新人教版必修11．ATP的结构简式可以简写成()A．A－P－P～PB．A...
【创新方案】高中生物第4章第2节种群数量的变化创新演练大冲关课下练新人教版必修3(时间：30分钟；满分50分)一、选择题(每小题2分，共20分)...
【创新方案】高中生物第4章第2节种群数量的变化创新演练大冲关课堂练新人教版必修31.建立数学模型研究方法中包括以下步骤：①提出合理的假...
【创新方案】高中生物第4章第2节基因对性状的控制课下练新人教版必修2一、选择题(每小题3分，共24分)1．已停止分裂的细胞，其遗传信息的传...
【创新方案】高中生物第4章第2节基因对性状的控制课下练苏教版必修2一、选择题(每小题3分，共24分)1．已停止分裂的细胞，其遗传信息的传递...
【创新方案】高中生物第4章第2节基因对性状的控制课堂练新人教版必修21．揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是()A．基因的遗传定律B．碱基...
【创新方案】高中生物第4章第2节生物膜的流动镶嵌模型创新演练大冲关课下练新人教版必修1(时间25分钟，满分50分)一、选择题(每小题3分，共2...
【创新方案】高中生物第4章第2节生物膜的流动镶嵌模型创新演练大冲关课堂练新人教版必修11．下列说法中，与生物膜发现史不一致的是()A．欧...
【创新方案】高中生物第3章第2节生长素的生理作用创新演练大冲关课下练新人教版必修3(时间：30分钟；满分50分)一、选择题(每小题2分，共20...
【创新方案】高中生物第3章第2节生长素的生理作用创新演练大冲关课堂练新人教版必修31.一位瓜农种了一新品种甜瓜，甜瓜长得生机勃勃，花开...
【创新方案】高中生物第3章第2节DNA分子的结构课下练新人教版必修2一、选择题(每小题4分，共32分)[1．下列哪项不是沃森和克里克构建过的模...
【创新方案】高中生物第3章第2节DNA分子的结构课下练苏教版必修2一、选择题(每小题4分，共32分)1．下列哪项不是沃森和克里克构建过的模型()...
