第 2 节 通过激素的调节岑东照一、教学目标1．描述动物和人体的激素调节。2．运用建构模型的方法， 建立血糖调节的模型。3．讨论促胰液...
第 2 节 生长素的生理作用一、教学目标1.概述植物生长素的生理作用。2.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。二、教学重点和难...
第 2 节 生态系统的能量流动一、教学目标1.分析生态系统能量流动的过程和特点。2.概述研究能量流动的实践意义。3.尝试调查农田生态系统...
第 2 节 热和内能目标导航1．知道热传递的三种方式。2．理解热传递是改变系统内能的一种方式。3．知道传递的热量与内能变化的关系。4．...
第 2 节 内环境稳态的重要性岑东照一、教学目标1.说明内环境稳态及其生理意义；简述稳态的调节机制。2.关注内环境稳态与健康的关系。3....
第 2 节 分子的热运动目标导航(1)了解扩散现象是由于分子的热运动产生的。(2)知道什么是布朗运动，理解布朗运动产生的原因。(3)知道什么...
第 2 节 醇和酚【教材分析】 本节将醇的知识的学习从乙醇上升并扩展到醇类物质的学习．酚类物质也是分子含有羟基的一类有机化合物,但由...
第 2 节 保护我们共同的家园一、教学目标1.关注全球性生态环境问题。2.概述生物多样性保护的意义和措施。3.形成环境保护需要从我做起的...
石榴高级中学 09 高三生物教学案 第 2 节 细胞器——系统内的分工合作练习 班级： 姓名： 时间：080719 编号：0813【高考考向 3...
石榴高级中学 09 高三生物教学案 第 2 节 细胞器——系统内的分工合作练习 班级： 姓名： 时间：080719 编号：0812【高考考向 1...
石榴高级中学 09 高三生物教学案 第 2 节 细胞器——系统内的分工合作 班级： 姓名： 时间：080719 编号：0811【考点解读】1．细...
第 2 节 基因工程及其应用一、教学目标1. 知识方面（1）简述基因工程的基本原理。（2）举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用。（3...
第 2 节 细胞器——系统内的分工合作[学习目标] 【知识】：举例说出集中细胞器的结构和功能【技能】：制作临时装片，使用高倍显微镜观...
第 2 节 基因在染色体上●从容说课本节内容包括了萨顿的假说、基因位于染色体上的实验证据和孟德尔遗传规律的现代解释 3 个教学知识点...
福建省 2014-2015 学年高中生物 第 2 节 基因在染色体上备课资料 新人教版必修 2备课资料果蝇的有性杂交试验（1）果蝇的采集和饲养...
人教版八年级地理下册第 9 章第 2 节高原湿地三江源地区教案 课题 第九章 第二节 高原湿地—— 三江源地区 课时 1 课型 新课...
第 2 节《《巴西》》教学设计一、教材分析（一）教材地位：巴西是拉美面积最大、人口最多、经济最发达的国家。它的经济进展过程、文化特...
第三章植物的激素调节 第二节 生长素的生理作用（学案）姓名________________班级______________________【目标导学】知识方面：1．概述...
第 2 节 生长素的生理作用【学习目标】1.概述生长素的生理作用，并通过实例理解生长素作用的两重性2.了解生长素及类似物在农业生产上的...
第 3 章 植物激素的调节第 2 节 生长素的生理作用班级 姓名 学号_______________【学习目标】概述生长素的生理作用;尝试探索生长素...
