植物线描
演唱歌曲《我们是朋友》教学目标：情感态度:引导学生理解和懂得友情的真挚与珍贵。方法过程：采用听唱、视唱结合完成知识能力：认识音乐家...
下载后可任意编辑《我们是朋友》大班教案《我们是朋友》大班教案1设计思路一天，我在给小朋友们做“水蒸气”的试验，孩子们看到水通过加热...
太阳公公在向我们招手，亲爱的孩子们，让我们——用最美妙的词语，用最动听的声音，与黎明共舞。小秧苗做操风老师，吹口哨，小秧苗，做早操...
