练仔细看看每组字的字形有什么不同,然后各组一个词语。到()倒()脸()险()亮()毫()脑()恼()照样子写一写。打闹—打打闹闹轻...
1.组词。谢()扭()悟()懈()纽()误()艰()聚()模()坚()拒()摩()1.组词。谢(感谢)扭(扭打)悟(领悟)懈(松懈)纽...
《语文七色光六》说课方金荣各位专家、评委:大家好!今天我说课的内容是教科版语文二年级下第六单元的语文七色光。教材分析:本套教材的结...
林甸县实验小学方金荣•1、引导学生会观察字形,区别形近字。•2、熟记有关“合作”的俗语和诗句,树立“合作”的意识,激发学生积累语言的...
《语文七色光六》教学设计教学目标1、能准确地运用叠字构成的词语进行词语搭配练习,并能正确区分“的”“地”的用法。2、积累有关理想、诚...
《语文七色光六》教学设计教学目标1、辨别多音字的读音并根据不同的读音组词。2、积累背诵古诗词中写景的佳句。3、了解“词”这种文体。4、...
《语文七色光六》说课方金荣各位专家、评委:大家好!今天我说课的内容是教科版语文二年级下第六单元的语文七色光。教材分析:本套教材的结...