课时教学设计教学内容万以内的加法和减法教学目标1.进一步培养学生的估算能力和估算的方法。2.在掌握二位数连续进位加法的基础上进一步学习...
1、口算：24+9=17+8=88+2=9+54=15+45=23+17=23+17=66+30=50+60=40+54=17+40=50+28=2、计算：128+191652+280367+241类群已知种数哺乳类581鸟...
三年级数学上册《万以内的加法》教学设计及反思教学目标1、探索三位数加三位数的计算方法过程，理解进位加法的原理2、掌握三位数加三位数的...
你认识这些动物吗？你认识这些动物吗？你认识这些动物吗？你认识这些动物吗？大熊猫你认识这些动物吗？你认识这些动物吗？丹顶鹤丹顶鹤你认...
