一、学习目标文体上新闻的特点和知识文体上新闻的特点和知识题材上战争的主题和思想题材上战争的主题和思想语言上用语的准确和精炼语言上用...
秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。楚汉相...
新授课《世说新语》两则1．了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧。2．阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。在理解课文内容的基础上...
《庄子》故事两则知识目标1．初步了解《庄子》及庄子生平思想。2、理解文意，把握故意的寓意，理解庄子与惠子不同的志趣。3．掌握“是““...
《史记》两则一.教学目标：1.疏通字词，掌握通假字，一词多义，古今异义，词类活用。2.了解马陵之战的起因，经过，结局。弄明白孙膑为何会...
九年级语文下册《庄子》故事两则教学设计人教新课标版[备课时间]：[授课时间]：[教材分析]：这两则故事均选自《庄子·秋水》，讲的都是庄子...
第7课傅雷家书两则教学目标1．学习庸碌、凭吊、扶掖、谀词等字词，读准字音，理解含义。2．理解傅雷所说的“坚强”的含义，认识到敢于面对...
曲艺两则[第一课时]一、教学目标1．了解曲艺、京韵大鼓的特点。2、通过对结构、语言的分析，把握作品的思想内容。3、朗读京韵大鼓《地球的...
九年级上册《傅雷家书两则》教学设计（白美万）教学目标：1、掌握书信格式2、理解傅雷所说的“坚强”的含义3、学习信中讲述道理和抒发感情...
论辩两则[第一课时]一、教学目标1、掌握课文中有关词语、句子的音、形、义。2、听懂两篇短文的基本观点与分歧所在。3、分析两篇短文论证结...
九年级语文下册《庄子》故事两则人教新课标版这两则故事均选自《庄子•秋水》，讲的都是庄子与惠子的故事。《惠子相梁》表现了庄子和惠子截...
九年级语文下册《庄子》故事两则教案人教新课标版教学目标1、积累常用的文言词语，归纳相关的文言现象。2、领略两则故事中的旨趣。3、培养...
曲艺两则[第一课时]一、教学目标1．了解曲艺、京韵大鼓的特点。2、通过对结构、语言的分析，把握作品的思想内容。3、朗读京韵大鼓《地球的...
《〈庄子〉故事两则》教学设计教学设计思路这两则故事均选自《庄子·秋水》，讲的都是庄子与惠子的故事。《惠子相梁》表现了庄子和惠子截然...
梯田文化教辅专家《课堂点睛》《课堂内外》《作业精编》九年级上册《傅雷家书两则》教学设计教学目标：1、掌握书信格式2、理解傅雷所说的“...
樊城区长虹路小学六年级语文导学案课题：1、文言文两则《学弈》课型：阅读课课时：2课时（第1课时：导学、独学、对学、群学）；第2课时（预...
寓：寄托言：讲道理寓言是一种文学形式，通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。看图猜寓言•掩耳盗铃画蛇添足坐井观天揠苗助长亡羊...
樊城区学校六年级语文导学案课题：1、文言文两则《学弈》课型：阅读课课时：2课时（第1课时：导学、独学、对学、群学）；第2课时（预展、大...
《庄子》故事两则从容说课这两则故事均选自《庄子·秋水》，讲的都是庄子与惠子的故事。《惠子相梁》表现了庄子和惠子截然不同的生活志趣。...
教学目标知识目标1．积累常用的文言词语，丰富文言知识。2．了解《庄子》及庄子生平、思想。能力目标1．欣赏《惠子相梁》的趣味性，把握比...
