主备老师 课题１、１声音是什么教学目标1、通过活动探究得知声音是由物体得振动产生得。2、通过活动探究认识到声音能在固体、液体、气体中...
初二物理上册第一章《声现象》《声音是什么》教后反思黄华海门市东洲中学一堂好课并不是指教师把知识讲解的是否严密、全面，而是指教师将教...
初二物理上册第一章《声现象》教案黄华海门市东洲中学一、学习目标1．知道并认同声音是由物体振动产生的；2．知道并认同声音可以在固体、液...
1.如何使一张纸,一根橡皮筋,一个笔帽,一杯水发出声音?2.你能用几种方法呢?1.上述物体发声时与不发声时有什么不同?2.物体发声时又有什么共同...
初二物理上册第一章《声现象》课例《声音是什么》导学案黄华海门市东洲中学【目标】（1）通过科学探究，知道声音是由于物体的振动而产生的...
初二物理上册第一章《声现象》课例评析——以黄华老师执教的《声音是什么》为例王雷南通市新桥中学东洲中学实践的“情智课堂”完美地体现了...
1.如何使一张纸,一根橡皮筋,一个笔帽,一杯水发出声音?2.你能用几种方法呢?1.上述物体发声时与不发声时有什么不同?2.物体发声时又有什么共同...
初二物理上册第一章《声现象》分层作业设计——以《声音是什么》为例陆建忠海门市东洲国际学校基础题1.右图是探究“声音是由物体振动产生的...
声现象第一课时(声音是什么)一.教学目的1.知道声音是由物体振动发生的，知道声音传播需要介质;2.初步了解声音是以波的形式传播的，声波具有...
