第16课社戏教案教学目标：一理解主题与材料、写景与抒情的关系。二领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。三认识农民及农民孩子的高尚淳...
七年级第九课第二目《众人划桨开大船》教学设计教学目标情感,态度,价值观激发学生对集体的热爱之情,体会"团结就是力量"的意义.知识与能力学...
挫而不折积极进取【课程标准】掌握应对挫折的方法，养成勇于克服困难的优秀品质一、教与学目标1.懂得承受挫折的能力不同，结果不同；了解战...
第九课第二框防范侵害，保护自己【1课时】【教学目标】[知识目标]认识防范侵害的必要性，认识一些不法侵害的情形，提高防范侵害的警惕性；...
17.安塞腰鼓教案刘成章教学目的：1、整体感悟，能发表自己的见解。2、品味排比句式的节奏、气势与激情，感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量...
教案设计第九课《防范侵害，保护自己》教学设计一、教学内容分析《防范侵害,保护自己》是人教版七年级上册第九课《保护自我》中的第二框题...
1.从百草园到三味书屋教案鲁迅教学目标:㈠知识和能力目标：了解作家作品；积累词语、掌握音形义；体会课文写景的精妙；把握作品主题。㈡过...
财产属于谁留给谁第九课第一框财产属于谁，留给谁【自主感悟】谈谈我的压岁钱教师：春节快到了，过年同学们会收到一定的压岁钱，问大家一个...
学情分析：借助影视资料，通过多媒体的辅助，引导学生展开联想和想象，加深对作品内容的理解。教学中，以诵读为主，在反复诵读中感受作品的...
第四单元我们崇尚公平和正义第九课我们崇尚公平课标要求目标：知道公平有利于社会稳定，树立公平意识。标准：理解维护社会公平对于社会稳定...
发展人民民主【教学目标】1．了解我国的国家性质；2．理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。3．了解全国人民代表大会的地位和职权。4...
第三课时自觉守法学会监督教学设计（三）【教学目标】★情感、态度、价值观增强守法的自觉性．树立监督意识、维护社会秩序的意识；依法同违...
《换位思考与人为善》知识目标：领会“己所不欲，勿施于人”的道理；了解换位思考、与人为善的实质，在生活、学习中能够换位思考，与人为善...
习惯对人的影响教学目标：1．初步认识习惯，能够区分好习惯和坏习惯；2．了解对人的影响，对健康、思维、行为的影响；3．反省自己习惯，思...
《人类的需要》课标要求1．主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。（课程标准1.1.5）2．理解让...
《第16课社戏》教案学情分析《社戏》虽然写的是童年趣事，而且主人公的年龄与初一学生大体相当，但毕竟年代久远，对于现在的学生来说是既熟...
第九课《人民代表的责任》教案教学内容课题名称第一框人民代表人民选学科思想品德总课时数1/3版本名称人民出版社《义务教育课程标准试验教...
第九课做个护法小使者课标内容理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法，维护社会秩序。了解建立健全监督和制约机...
广东省汕头市八年级政治第九课心有他人天地宽教案新人教版教学目标：通过教学使学生把握平等的内涵，知道人在人格和法律地位上是平等的；懂...
第九单元神话传说【单元学习目标】一、了解神话、传说的基本特点。二、读懂故事，了解人类早期的抗争斗争。三、学习故事承载的先人的奋斗精...
