生物的基本特征一、教学目标：知识目标使学生了解生物和非生物的共同点和不同点，技能目标通过活动的对比和归纳，使学生能识别生物和非生物...
第3章细胞的基本结构第2——节细胞器系统内的分工合作第2课时A级基础过关1．对蛋白质进行加工修饰的场所是()。A．内质网和高尔基体B．高尔...
第3章细胞的基本结构第2——节细胞器系统内的分工合作第1课时A级基础过关1．下列有关细胞质基质的说法，不正确的是()。A．细胞质基质中含有...
第七章现代生物进化理论第2节三共同进化与生物多样性形成一、单项选择题１、狼和鹿通过捕食与被捕食的关系,奔跑的速度都比原来快了，这是因...
