《巴斯德征服狂犬病》教学反思《巴斯德征服狂犬病》是一篇精读课文，课文主要讲的是法国著名的科学家，微生物的创始人巴斯德如何征服狂犬病...
城关镇东街学校四年级语文导学案班级：姓名：课题10、巴斯德征服狂犬病第1课时课型精讲课总课时备课时间上课时间学习目标1．学习本课生字词...
《巴斯德征服狂犬病》教学反思这篇课文内容主要可分为两部分：狂犬病的可怕，巴斯德如何征服狂犬病；前面一部分略讲，后一部分精讲；在教学...
《巴斯德征服狂犬病》同步阅读在开始进行这项的尝（）试的那天晚上，小梅斯泰尔拥抱了“亲爱的巴斯德先生”之后，安然睡去。可是对巴斯德来...
《巴斯德征服狂犬病》教学设计首都师范大学附属育新学校王春荣［教学要求］１．有感情地朗读课文，教育学生学习科学家献身科学，造福人类的...
《巴斯德征服狂犬病》教材分析这是一篇精读课文，讲的是法国著名的科学家，微生物学的创始人巴斯德如何征服狂犬病的故事。赞扬了巴斯德为造...
《巴斯德征服狂犬病》教学设计1教学目标1．有感情地朗读课文，教育学生学习科学家献身科学，造福人类的崇高品质。2．了解巴斯德征服狂犬病...
《巴斯德征服狂犬病》同步练习一、听写。二、解释词语。无所畏惧：孜孜不倦：三、根据课文内容填空。巴斯德是一位伟大的（），他把1/3自己...
助畜魔疯博惧魄残酷孜魂寂菌枢疫靡读一读思考：1、课文主要介绍巴斯德的什么事？2、课文按什么顺序叙述巴斯德征服狂犬病的经过？研读课文2...
征服狂犬病巴斯德菌、枢、疫、疯、魂、魄、残、酷、寂、助、畜、魔、惧助手细菌病魔疯狗残酷寂静无所畏惧惊心动魄惊魂不定孜孜不倦忧心忡忡...
巴斯德名言1、科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。2、科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属...
10、巴斯德征服狂犬病教学内容10、巴斯德征服狂犬病总第教案第1课时教学目标1、认识9个字，会写13个字。理解带有生字的词语。2、了解巴斯德...
《巴斯德征服狂犬病》教学设计教学目标：1、有感情地朗读课文，教育学生学习科学家献身科学，造福人类的崇高品质。2、了解巴斯德征服狂犬病...
