第六单元第1课祖国的心脏【课型】新授课【课标要求】能够运用地图说出北京的位置范围，并对北京的地理位置作出简要评价。能够利用资料说出...
第五单元第1课四大地理区域【课型】新授课【课标要求】●在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，并比较...
《林教头风雪山神庙》（授课人：授课日期：年月日星期班级）授课题目《林教头风雪山神庙》拟3课时第1课时三维目标1、理解林冲性格的转变是...
有机化合物的结构特点教学目标【知识与技能】1、掌握有机物的成键特点，同分异构现象。2、掌握有机物同分异构体的书写。【过程与方法】用球...
第一课时第1站青春多美好一、学习目标1、知识目标：①、了解青春期生理和心理的发展变化?②、知道青春期的心理特点？2、能力目标：悦纳自己...
醇酚第一课时教学目标：知识与技能在分析醇的结构了解性质的过程中使学生获得物质的结构与性质之间关系的科学观点，学会由事物的表象分析事...
教学主题精耕细作的农业生产模式的形成一、教材分析本课的教学内容分为四个部分：农业的起源、农具的进步、水利设施的发展和自耕农经济的形...
第1课辽阔的疆域【教学目标】1、认识我国的海陆位置和纬度位置，了解我们位置的优越性。2、知道我国领土的四至点，识记我们的海上和陆上邻...
第五单元第1课四大地理区域【课型】新授课【课标要求】在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭——淮河”一线的地理意。在地图上指出北方...
第六单元第1课祖国的心脏【课型】新授课【课标要求】运用地图简要评价北京的地理位置。在地图上识别北京的主要地形类型，并描述北京的...
第1课地形地势特征教案【教学目标】1、了解我国地形的特点，知道我国五种地形的分布比例。2、了解我国地势的特点，知道三级阶梯的分界线。3...
第九单元第1课台湾省的自然环境【课型】新授课【课标要求】在地图上指出台湾省的位置和范围。运用地图和气候资料分析台湾省的自然环境...
第1课适应新环境1教学目标1.知识目标：进入新学校以后，使学生积极去认识，了解周围环境。2.能力目标：愿意并且喜欢接触新的生活环境。接纳...
第1课自然环境教案【教学目标】1、了解西部地区的位置和范围，知道包括的省级行政区和主要地形区和气候类型。2、了解西部丰富的资源，掌握...
第九单元第1课台湾省的自然环境一、教学目标1.培养学生的读图用图能力，能够从地图上准确说出台湾省的地理位置、范围以及台湾省的地形特征...
第一节四大地理区域教案【教学目标】知识目标1.初步理解区域划分的依据2.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因；3.在地图上找出...
八上第三单元第1课自然资源【课型】新授课【课标要求】举例说明可再生资源和发可再生资源的区别。通过举例了解我国自然资源总量大、人均少...
第3节人类遗传病●从容说课基因突变和染色体变异会导致生物性状的改变，在人体则可表现为某种疾病。教材中关于普通感冒和肥胖的问题探讨，...
第五单元第1课四大地理区域（1课时）【课型】新授课【课标要求】●在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭——淮河”一线的地理意义。【教学目...
第一单元自然的声音单元教学内容分析1．教材分析本单元是教科版《义务教育课程标准实验教材思想品德》八年级下册第一单元，单元题目是《自...
