第3课边疆危机与收复新疆课程标准：了解左宗棠收复新疆的基本史实简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约各占中国...
第3课收复新疆年级：初二科目：历史执笔：附议人：审核：【课程标准】要求了解左宗棠收复新疆的基本史实。【学习目标】基础知识了解阿古柏...
第3课向社会主义过渡【内容标准】（1）了解第一个五年计划的基本任务。（2）知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。（3）知道对农...
封建土地制度的废除课程目标：1、知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。2、引导学生理解土地改革运动的意义、步...
土地改革与国民经济的恢复教学目的：建国初期的经济形势。没收官僚资本，建立社会主义国营经济。人民政府采取恢复发展经济的措施：打击投机...
收复新疆和甲午风云一、对教材与本课地位的理解《收复新疆和甲午风云》是第一单元“列强的侵略与中国人民的抗争”的一部分，旨在通过具体史...
第3课太平天国运动课题第3课太平天国运动授课类型新授课标依据知道洪秀全领导的太平天国运动的兴衰，认识《天朝田亩制度》《资政新篇》的内...
《辛亥革命》教学设计教学目标一.知识与能力1、通过本课的学习，使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义、...
第3课甲午中日战争教案[教学目标]1．知识与能力目标：通过本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况：日本发动战争的目的；为什么叫甲午中...
第3课《星星变奏曲》学案教师寄语:黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他来寻找光明。学习目标：1．了解朦胧诗及其审美特征。2．感知诗中“星星”...
第三课甲午中日战争探究预习提纲：讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神；简述《马关条约》...
土地改革教材分析：中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的历史，也是为国家富强和人民幸福而不懈努力的历史。《...
第3课人民军队的建立教案【课标要求】掌握南昌起义、八七会议和井冈山革命根据地的史实，并通过对这些史实的学习，理解中共创建工农红军和...
第3课向社会主义过渡【内容标准】（1）了解第一个五年计划的基本任务。（2）知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。（3）知道对农...
第3课我的e世界教案教学目标（一）知识与技能1、了解因特网的发展历程。2、继续熟练掌握利用关键字进行搜索。（二）过程与方法通过创设情境...
第3课老山界【学习目标】1、了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。2、理解课文的思想内容，感受红军的革命传统。【课前预习】1．了...
《吆喝》学案学习目标1、关注民俗，了解民生、热爱民族文化。2、分析本文结构，理解散文特点。3、反复诵读课文，欣赏品味文中语言片段，体...
八国联军侵华战争课题第3课八国联军侵华战争明确本课的教学目标、教学重难点根据教师提供的问题看书解决提取有效信息进行授课类型新授教学...
第三课《铁骑兵》教学目标1、让学生欣赏作者设置的一个个悬念，并理解其对展开故事情节和增强故事性、生动性的作用。2、让学生感受特定的历...
课题左宗棠收复新疆和甲午中日战争第3课时总课时教学目标目标描述目标水平记忆理解应用综合知识与技能了解英、俄两国利用阿古柏入侵新疆分...
