外国诗两首教与学目标：1、了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点。2、理解诗歌内容，把握匠心构思。3、通过朗读，感受诗歌形象，体会其感情意...
第4课亚洲封建国家的建立教学目的1．知识要点：大和的兴起；大化改新；日本的武士阶层；穆罕默德出走麦地那；基本统一阿拉伯半岛；阿拉伯帝...
第4课“大危机”与“新政”〖教学目标〗知识与能力：了解下列基础知识：德莱塞和《美国的悲剧》、1929—1933年世界经济危机、富兰克林·罗...
第4课亚洲封建国家的建立预习提示1、7世纪中期，日本改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的颁布改新诏书，大化改新开始。改新的主要内容有...
《外国诗两首》自主学案本文两首诗表达了作者爱国思乡的情感，同学们在学习本文时，要注意仔细体会作者构思的手法以及文中所描写的意象。一...
《画山绣水》一、教学目标1．知识与技能（1）掌握一些词语的含义；学习准确生动的语言。（2）学习运用间接材料来丰富作品内容、表现事物的...
6.《一厘米》一、基础驿站1.给下列加点字注音①皲裂（）②吝惜（）③内疚（）④矜持（）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A、刹那古筝竹...
第4课政教合一的帝国教学设计●教学设计思路本课主要讲述了伊斯兰教的诞生、阿拉伯国家的建立以及辉煌的阿拉伯文化。在阿拉伯地区，在严重...
第二单元亚洲和欧洲的封建社会第4课亚洲封建国家的建立教学目标了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默德的主要活动。教学重点日本大化改新的...
第4课唐朝的民族关系1教学目标1、知识与能力：记住唐朝边疆主要少数民族及政权的名称。著名的少数民族首领及其被唐朝册封的称谓，了解唐朝...
4、外国诗两首学习目标知识与能力1、了解诗歌内容，能够有感情地朗诵诗歌。2、能说出诗人选取代表性季节和选取小生命(蝈蝈、蛐蛐)进行创作...
信息的搜索教材分析当今信息社会，面对纷繁复杂的信息，能快速、有效地获取有用的信息为学习和生活服务，是新世纪青少年学生必须具备的信息...
古代罗马教材分析:现代西方文明来源于古代的希腊和罗马，因而古罗马在世界文明史中占有重要的地位。本课介绍了古代罗马从产生到灭亡的全过...
第4课夏朝和商朝教学目标知识与能力目标：1.知识：记住中华大地上国家产生的大概时间和标志,记住商朝后期的都城。理解夏朝在我国历史上的地...
第4课古代希腊教学重点1、通过自主学习知道古希腊的繁荣；知道奴隶制城邦斯巴达和雅典，改革家梭伦、伯利克里及其改革内容。2、通过团队研...
第4课亚洲封建国家的建立[教学目标]：1、中国同其他亚洲主要封建国家的关系，东亚的日本、西亚的阿拉伯国家在封建时代的特点。2、“日本的...
第4课“大危机”与“新政”教学目标1．知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。2．简述1929—1933年资本主义世界的经济危机的影响。以...
第4课为民族独立而战课题第4课为民族独立而战授课类型新授课标依据通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法。理解美国革命对美国历史发展的影...
第4课计算机系统及其工作原理教材分析本节是学生对计算机有个整体认识后真正走近去了解计算机，关于它的构造和工作原理。由于本课知识容量...
第4课夏商西周的更迭（一）新课导入环节案例说明夏、商、西周距离我们今天非常的遥远，学生对这一阶段没有太强烈的感性认识，对于这一时期...
