《荷叶母亲》一、教学目标1、在朗读中体会至爱亲情。2、把握借物抒情的写作方法。3、培养学生的审美情趣，提高审美能力。二、教学重难点：1...
翼教版八年级上册第二单元第7课《胡同文化》教案7学习目标：知识目标：了解北京胡同的特点及胡同文化的内涵。能力目标：体会作者对北京胡同...
《热爱生命》说课稿一、说教材1、教材分析和教学目标的确立《热爱生命》九年级于文教材中的一篇自读课文。它是美国小说家杰克·伦敦1906年...
《在烈日和暴雨下》说课稿一、教材分析1、教材的地位和作用《在烈日和暴雨下》是苏教版九年级上第二单元的一篇讲读课文，作者是老舍，体裁...
第7课《致大海》教案教学目标1.理解大海的象征意义和借物抒情的手法。2.体会诗歌中联想的重要作用及对主题的表现作用。教学重点难点1.正确...
翼教版八年级上册第二单元第7课《胡同文化》教案5●教学目标一、知识和能力1．了解北京胡同的特点及胡同文化的内涵。2．把握关键语句，概括...
《变色龙》教学设计教学目标1．理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。2．了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。3．把握...
《给女儿的信》苏霍姆林斯基第一课时【学习目标】1．通过阅读，感受书信语言亲切朴实的特点，掌握书信的格式。2．学习本文用美丽的童话来阐...
7.《那树》教学目标：1、通过感悟分析“把握树的形象”，“感受树的命运”。2、通过品味语言，聆听作者心声，理解文章思想内涵。3、通过体...
14.传热比赛活动1：勺柄冷热的变化活动1：勺柄冷热的变化活动1：勺柄冷热的变化为什么铝勺柄会变热呢？把铝勺放入热水中，用手捏住勺柄的一...
第7课《金黄的稻束》（一）问题探究1、“金黄的稻束”象征着什么？“金黄的稻束”，不仅是指自然意义上的稻束，而是诗人的心灵与田野里伫立...
项羽之死学习目标：1、巩固所学的文言基础知识（落实文言实词）。2、分析项羽形象，学习评论历史人物的方法。3、议论文写作练习。第一课时...
《小狮子爱尔莎》教学目标：1、会认9个生字，会写12个生字，理解“粗糙、茂密、吮吸、恋恋不舍”等词语的意思。2、懂得课文的记叙顺序是按...
第7课克伦威尔与英国革命【知识模块】1、克伦威尔出生于英格兰一个新贵族家庭，曾就读于著名的大学，在议会中反对王朝，曾参与《》的起草工...
《给女儿的信》苏霍姆林斯基第一课时【学习目标】1．通过阅读，感受书信语言亲切朴实的特点，掌握书信的格式。2．学习本文用美丽的童话来阐...
《热爱生命》教学设计凤阳二中宋少兵教学目标1.让学生了解生命之可爱，培养学生热爱生命之情；2.培养学生自主合作探究学习的意识；3.让学生...
第7课《麦琪的礼物》教案[教学目标及重点]1．领会小说层层设置悬念的精巧结构。2．通过对主人公内心感情世界的探究分析,培养学生“尊重他人...
《项羽之死》一、教学设计《项羽之死》是一篇文言文，但所涉及的知识点难度不大，学生可在教师的指导下通过自学掌握；项羽是学生比较熟悉的...
翼教版八年级上册第二单元第7课《胡同文化》教案2一、教学目标：1、知识目标：（1）了解胡同的特点和胡同文化的特点。（2）品味语言,体会作...
植物妈妈有办法教学要求：1、通过教学使学生了解课文中介绍的几种植物传播种子的方法，激发学生对大自然的热爱和观察大自然的兴趣。2、继续...
