人教版五年级上第9课：鲸教学要求：1、了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，培养学生对科学研究的兴趣；2、理解课文内容，体会作...
新授课《海燕》1.通过朗读感知文章主题；2.学习海燕的形象和精神；3.学习文章中象征、对比、衬托等手法。教学重点、难点1．理解诗歌所描绘...
兰亭集序王羲之王羲之（303-361，一作321-379）东晋书法家，字逸少。原籍琅琊人(今属山东临沂)，居会稽山阴（浙江绍兴）。官至右军将军，会...
记念刘和珍记念刘和珍君君鲁迅鲁迅第一课时鲁迅(1881-1936)，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人。原名，字...
基础精练1．给下列加点的字注音①闰．儿()②煤屑．()③蓊．蓊郁郁()④踱．步()⑤弥．望()⑥霎．时()⑦敛裾．()⑧薄．暮()薄．荷(...
念奴娇•赤壁怀古赤壁赋赤壁赋苏轼关于本文及作者《赤壁赋》又称《前赤壁赋》，是《念奴娇•赤壁怀古》的同期作品。其景渺渺，其情真切，其...
寡人之于国也《孟子》“生于忧患，死于安乐”“天时不如地利，地利不如人和”“得道者多助，失道者寡助”作者简介作者简介孟子，孟子，名轲...
《拿来主义》③举开掘地下的煤矿为例引出“送去主义”的严重后果。卖国的结果是中国国势日弱，文化贫乏，最后完全沦为殖民地，我们的子孙后...
在马克思墓前的讲话——恩格斯马克思墓，位于伦敦海格特公墓墓志铭：“Thephilosophershaveonlyinterpretedtheworldinvariousways.thepoint...
药鲁迅课文学习重点①领会《药》深刻的思想内容。②了解结构上明暗线的运用以及这种写法对表现主题的作用。③理解小说标题的深刻含义。④把...
第9课赤壁赋诗第1课时目标定位1.了解背景，掌握文中文言实、虚词的意义和用法。2.把握景、情、理有机结合的艺术技巧。3.通过对当时社会环境...
9父母与孩子之间的爱弗罗姆：著名的德国（后来加入美国籍）精神分析学家、社会学家和哲学家，是精神分析学派中对现代人的精神生活影响最大...
第9课赤壁赋开卷有益衣冠伟人——感悟苏东坡你站在中国文坛的黄金马车上翘首远瞻，你立在宦海沉浮的风口浪尖上踯躅向前。你年少成名，初露...
第9课师说第1课时目标定位1．掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文言常用实词；学习“之、其”两个文言虚...
父母与孩子之间的爱弗罗姆1.了解作者以及相关的文化常识。2.掌握母爱和父爱在性质上的根本区别以及各自的积极面和消极面。教学目标以上画面...
第9课不会变形的金刚送韩十四江东觐省杜甫兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非。我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？黄牛峡静滩声转，白马江寒树...
师说师说韩愈韩愈作者介绍韩愈（768—824）字退之，唐代河南河阳人（今河南孟县）。著名文学家、哲学家。古文运动的倡导者。苏轼称他“文起...
——鲁迅《故事新编》闻仇立志行刺自屠复仇立志复仇自屠闻仇行刺完美的锋利的复仇人格象征：眉间尺的个性：优柔寡断善良抗恶强烈的复仇精神...
天下第一行书文章背景古人每年三月初三，为求消灾除凶，到水边嬉游，称为修禊。东晋永和九年(353)年三月初三日，大书法家王羲之和当时名士...
宝玉挨打——《红楼梦》《宝玉挨打》第二课时•教学目标：学会从人物的身份、地位和所处的时代等环境因素来透视人物的复杂性格•教学重点：...
