主备人用案人授课时间2015年月日总第课时课题第13课56个民族是一家课型教学目标1、记住:5个民族自治区;新型民族关系的原则、特点。2、讲...
地理大发现——张骞通西域1、西域地理范围:,把甘肃和以西、葱岭以东,今新疆南北等地区统称。2、张骞出使西域的原因:西汉初期,西域被控...
[基础随堂巩固]1.在工业革命大潮直接有力地冲击之下,穆罕默德·阿里对埃及落后的社会生产方式进行彻底改造,能体现这一改造的措施是()A....
第21页第___22___页初三年级历史科自学探究学案班级姓名主备:王敏时间:9月26日学习内容:第13课法国大革命和拿破仑帝国教学设计(收获)(2...
13开天辟地巍峨雷霆合拢板斧凿子柱子身躯筋脉血液皮肤厚一丈昏睡浑浊混沌一团猛劈猛凿巨石崩裂冉冉上升光芒万丈精疲力竭纵横交错皎洁明媚三...
四年级上册第13课《白鹅》导学案班级姓名组名【教学目标】知识与能力:1、记住并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;2、学会抓住重点词...
第第1313课秦帝国的兴亡课秦帝国的兴亡北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册讲义((11)了解秦统一六国的史实,探讨)了解秦统一...
崔永元重走长征路““红军不怕远征红军不怕远征难”难”边边看看边边想想1234红军红军为什么为什么要进行长征?要进行长征?红军长征途中召...
第13课等待戈多导语1953年,有一出十分怪诞的戏剧在巴黎的巴比伦剧场上演,欣赏者和反对者之间发生了激烈的争吵,在观众和评论家中间引...
别了,“不列颠尼亚”别了,“不列颠尼亚”作者:周婷杨兴体裁:通讯(特写)通讯是新闻的一种。现在我们回忆一下,新闻可分为:新闻消息通...
第13课人民军队和革命根据地的创建——摘自《中华历史五千年》知道南昌起义,讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事,了解中国共产党创建工农红...
《棋王》•教时安排:2课时•教学目标:•1.了解作者及其处女作《棋王》在文学史的地位。•2.把握人物形象,学会从描写中归纳人物性格,...
第13课项羽本纪(节选)文本预习必知基础自主学案文本学习定标课堂互动探究写作素材积累第13课知能优化演练文本学习定标1.掌握文中重要文言...
第13课在马克思墓前的讲话开卷有益永远的马克思他用自己的思想,影响着整个世界。他定义了社会历史的变革,他改变了世界人民的思维,他开创...
第13课春之声大家都坐过公共汽车,有没有过挤车的经历呢?拥挤的感觉不好受,大家都不喜欢,谁能够给大家讲一讲这样的感受呢?我们今天要学...
第13课兰亭集序第1课时目标定位1.掌握本文出现的文言词语、句式等知识。2.学习本文文笔洗练、自然清新的风格,了解散文记游说理的基本特...
陈情表李密忠则《出师》,孝则《陈情》。读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者...
《呐喊》自序鲁迅鲁迅灵台无计逃神矢风雨如磐暗故园寄意寒星荃不察我以我血荐轩辕自题小像鲁迅自题小像灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄...
施耐庵1.了解鲁达嫉恶如仇、粗中有细的性格。2.欣赏主要情节细致描写的方法。3.认识恶人横行欺压百姓的封建社会。教学目标施耐庵,元末...