27.短文两篇•：答谢中书书•陶弘景•记承天寺夜游•苏轼答谢中书书答谢中书书答复谢征,作者的朋友。中书，是谢征的官职。信陶弘景陶弘景•...
《根》教案教学目标：知识与能力：了解作者；学习本诗特点：拟人修辞，朴实易懂、凝练的语言，象征手法。过程和方法：反复朗读法，重点分析...
《天上的街市》教案(人教版七年级必修教案设计)【教学目标】1.领悟诗情，理解诗意。2.学习理解联想和想像在诗中的作用。3.学习理解诗歌的节...
《根》教案教学目标：知识与能力：了解作者；学习本诗特点：拟人修辞，朴实易懂、凝练的语言，象征手法。过程和方法：反复朗读法，重点分析...
《短文两篇·答谢中书书·记承天寺夜游》创新学案学习目标：1、字词的梳理；2、根据注释翻译课文，并能背诵默写课文；3、了解文章中的优美...
第27课新中国的外交【课标要求】了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义；简述中国恢复在联合国...
第27课从”安史之乱”到五代十国班级：小组：学生姓名：【学习目标】课标内容：知道安史之乱、了解五代十国的并立。教学目标：学习掌握安史...
八年级历史期末复习题六一、单项选择题（每题2分，共40分。请将选择题答案填在答题表内。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答...
八年级历史第27课社会主义时期的文化（二）－－文艺、体育、卫生事业的蓬勃发展教学目的：建国以来文艺体育卫生事业发展的原因，小说、诗歌...
第27课从“安史之乱”到五代十国知识提要1、“安史之乱”原因：（1）天宝年间（742—756），唐玄宗逐渐荒于政事，宠爱杨贵妃，终日歌舞饮宴...
27、凡卡教学目标：1、指导学生默读课文，了解课文主要内容，体会文章表达的思想感情，并感知作者叙述故事、刻画人物的方法。2引导学生结合...
《再寄小读者》教材分析：冰心的《寄小读者》系列通讯，都是以小朋友为写作对象，如同与孩子面对面的交谈。1958年开始，冰心开始写《再寄小...
第27课《郭沫若诗两首》教案教学目标：1．有感情地朗读并背诵这两首诗。2．理解诗中联想和想象的作用，初步培养联想和想象的能力。3．激发...
《再寄小读者》教学目标：1．知识与技能目标：（1）正确认读本课四个生字，会写六个生字。（2）默读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。...
冬爷爷的图画教学目标1.知识与技能：认识本课的14个生字，会写“呼、格、盯、盼、冒、图、床、屋”8个字。2.过程与方法：理解课文内容，充...
再来一次教学设计1【内容简析】本文讲的是小加在跳马游戏中因为害怕失败而不敢再试一次，后来，在妈妈的教育下重新鼓起勇气的事。文章有12...
《古诗三首》教学设计（品读悟趣）教学目标：知识与能力1．正确认读一个要求会认的生字，理解诗句的意思。2．正确、流利、有感情的朗读，并...
27《再来一次》教学目标:1、会认读生字“扒、吞、咽、丧、戏、努、绝、弃”8个字；能用带点的词语“慢吞吞、不由自主、专心”各说一句话。2...
27郭沫若诗两首○教学目标①有感情地朗读并背诵这两首诗。②了解这两首诗的写法和风格。③理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的...
人教新课标七年级上语文第27课《郭沫若诗两首》教案教学目标：1、有感情地朗读并背诵这两首诗。2、理解诗中联想和想象的作用，初步培养联想...
