第 10 课 哈姆莱特(选场)本课话题——直面人生一、从课文中积累面对父亲被害，母亲再嫁，友情的背叛，哈姆莱特没有被打倒，反而直面人生...
第 9 课 窦娥冤(选场)学习重点 学习戏剧通过唱词、科白刻画人物形象、展开矛盾冲突的写作技巧，理解当时社会的黑暗现实及作品的意义，...
第 9 课 窦娥冤(选场)本课话题——抗争一、从课本中积累窦娥在冤屈中死去了，却给人留下了一曲对黑暗社会以死抗争的回肠荡气的悲歌。窦...
第 8 课 雷雨(选场)学习重点 通过品味语言来分析周朴园、鲁侍萍的个性特点，学习潜台词刻画人物的心理的作用，分析戏剧中典型人物的性...
雷雨(选场) ◎ 第 8 课 《雷雨(选场)》◎ 第 9 课 《窦娥冤(选场)》◎ 第 10 课 《 哈 姆 莱 特 ( 选场)》第 8 课 ...
第 10 课 巨翅老人本课话题——坚守一、从课本中积累“一天上午，埃丽森达正在切洋葱块准备午饭，一阵风从阳台窗子外刮进屋来，她以为是...
第 10 课 巩乃斯的马 本课话题——进取一、从课本中积累“马就是这样，它奔放有力却不让人畏惧，毫无凶暴之相；它优美柔顺却不任人随意...
第 9 课 跑 警 报 本课话题——乐观一、从课本中积累“我们这个民族，长期以来，生于忧患，已经很‘皮实’了，对于任何猝然而来的灾...
第 9 课 古瓷器学习目标 1.疏通文意，理清层次。2.学习本文风趣幽默的语言。3.体悟作者感情，树立正确的人生观。一、音正形准1．给下列...
第 9 课 古瓷器本课话题——珍惜一、从课本中积累“过去，咱们走路；今天，就得坐车，就得比你所津津乐道的那种收入不多的美好往日过得...
第 9 课 不会变形的金刚一、音正形准1．给下列加点的字注音(1)单音字① 踌躇( ) ②困窘( ) ③吞噬( )④ 回眸( ) ⑤ 尴尬( )...
第 8 课 十八岁出门远行一、音正形准1．给下列加点的字注音(1)单音字① 抛锚( ) ② 弧度( )③ 浩劫( ) ④ 撬开( )(2)多音字①...
第 7 课 铸剑楚国的能工巧匠干将、莫邪给楚王铸造宝剑，宝剑铸了两把，分为雌雄。干将便对怀孕的妻子说道：“我替楚王铸造宝剑，好多年...
思路与结构训练目标 1.理清文章思路与结构的具体要求。2.学习文章思路与结构的布局技巧。所谓“思路”，就是作者在思索并行文时思想发展、...
第三单元 成长如蜕训练目标 1.理清文章思路与结构的具体要求。2.学习文章思路与结构的布局技巧。所谓“思路”，就是作者在思索并行文时思...
第 9 课 宝黛初会本课话题——个性一、从课本中积累“宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：‘什么罕物，连人之...
第 8 课 箱子岩第 8 课 箱_子_岩 本课话题——从容淡定一、从课本中积累“然而从整个说来，这些人生活却仿佛同‘自然’已相融合，很...
山地回忆第 8 课 山地回忆本课话题——善良一、从课本中积累“光着脚打下去吗？”女孩子转脸望了我脚上一下，就又低下头去洗菜了。……...
第 5 课杜甫诗四首本课话题——惜时一、从课本中积累“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”杜甫登高仰望，无边无际的落叶萧萧而下，滚滚...
第 5 课 词三首(二)本课话题——逆境一、从课本中积累1．苏轼是一位集儒、释、道思想于一身的书生，在遭受“乌台诗案”的坎坷，身贬黄州...
