第 6 课 中国当代诗二首课前预习区自主梳理1．给下列加点的字注音① 黄陂( ) ② 惊涛骇浪( )③ 喧哗( ) ④ 羞涩( )⑤ 眷属(...
第一单元 精魂动天训练目标 掌握考场必备的、也是最常用的结构模式：横向并列式结构。思想的高度，就是写作的高度。所以古人说：“千古文...
第 3 课 居里夫人传(节选)学习目标 1.整体感知文本，理清思路，把握文章内容。2.品味语言，了解人物传记的特点，体会作者浸润其中的强...
第 2 课《新青年》时代的鲁迅一、音正形准1．给下列加点的字注音(1)单音字① 甲寅( ) ② 刍议( )③ 橐橐( ) ④ 谬论( )⑤ 旌...
第 1 课 我的回忆(节选)学习目标 1.把握回忆录的特点。2.了解孙中山的人生轨迹和内心情感世界，学习孙中山一心为民而不顾个人安危的崇...
第 2 课 人们如何作出决策本课话题——选择一、从课本中积累由于人们面临着权衡取舍，所以，作出决策就要比较可供选择的行动方案的成本...
第 1 课 我的回忆（节选） 第 1 课 我的回忆(节选) 本课话题——奉献一、从课本中积累“我的生命现已无足轻重，因为已经有很多人可...
第 3 课 痛与不痛的秘密本课话题——责任一、从课本中积累病人在连续注射吗啡以后，就觉得离不开它，不给打针就难受，这就是说病人对吗...
第 1 课 千篇一律与千变万化第 1 课 千篇一律与千变万化本课话题——积淀一、从课本中积累宋朝画家张择端的《清明上河图》是我们熟悉...
第 1 课 我的回忆(节选) 第 1 课 我的回忆(节选) 本课话题——奉献一、从课本中积累“我的生命现已无足轻重，因为已经有很多人可以...
第 1 课 论雅俗共赏学习目标 1.理清课文结构层次，整体感知课文内容。2.了解作者对中国文化发展史的独特认识以及雅俗共赏的历史发展。3...
第 1 课 论雅俗共赏 第 1 课 论雅俗共赏本课话题——雅与俗的转化一、从课本中积累十九世纪二十世纪之交是个新时代，新时代给我们带...
第 3 课 读《鲁滨孙漂流记》学习目标 1.概括《鲁滨孙漂流记》的主要情节，并谈谈读后的感受。2.反复品读文本，把握作者伍尔夫解读《鲁...
读《鲁滨孙漂流记》本课话题——敢于尝试一、从课本中积累作为一个伟大的艺术家，为了使他的主要品质产生效果，即真实感，就要有所放弃，有...
《新青年》时代的鲁迅本课话题——清醒一、从课本中积累“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了...
第 2 课 谈中国诗学习目标 1.了解中国诗歌与西方诗歌的异同，熟知中国诗歌特点，提高解读诗歌的能力。2.了解作者及其作品，掌握比较研...
第 2 课 谈中国诗本课话题——积累一、从课本中积累钱钟书有如此渊博的学识，与其读书之认真和良好的做笔记的习惯是分不开的。钱钟书的...
第 3 课 唐山大地震(节选)课前预习区自主梳理1．给下列加点的字注音① 同胞( ) ② 断壁残垣( )③ 惊愕( ) ④ 影影绰绰( )⑤ ...
第一课 驱山走海置眼前——山水胜色宿桐庐江寄广陵旧游◎释标题《宿桐庐江寄广陵旧游》诗题点明的是乘舟停宿桐庐江的时候，怀念广陵友人之...
第五课 紫蝶黄蜂俱有情——咏物抒怀房兵曹胡马◎释标题兵曹，兵曹参军的省称，是唐代州府中掌管军防、驿传等事的小官。房兵曹不详为何人。...
