第 5 课 国诗二首(二) 《帆》 《信天翁》本课话题——追求一、从课本中积累波涛在汹涌——海风在呼啸，/ 桅杆在弓起了腰轧轧地作响……/ 唉！它不是在寻求什么幸福，/ 也不是逃避幸福而奔向他方！一只孤帆在弥漫的浓雾中漂泊，不避汹涌的波涛，呼啸的海风，翻卷吱吱作响的桅樯……都动摇不了它那苦苦追求的意志。二、从自然中积累朴实的大山拒绝狭隘，于是裂开身躯让瀑布倒挂前川，追求到了心的广阔。憨厚的蜗牛拒绝平庸，于是在灼热的阳光下洒下泪与血，追求到了乘着落叶遨游。倔强的荆棘鸟决绝生的安逸，于是在破喉的一刹那完成人生的绝唱，追求到了梦中的天堂。三、从现实中积累以前卫之名创造 SOHO 神话潘石屹出身农村，先考入了兰州培黎学校，经过埋头苦读后，又考入中国石油管道学院；走上工作岗位之后，他一直没有停下追求的脚步，先是辞去公职南下深圳，后又主动请缨前往海南；后来他成立公司，扩大产业，然后开始转型；现在又继续寻找新的制高点，准备创造新的辉煌。可以说，潘石屹的成功是他勇于追求的结果人生，怎能无追求？我们每个人都应该合着时代的节拍，唱响自强不息的追求之歌。四、从历史中积累汨罗河畔，浊浪滔滔，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，为了追求，屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；宫廷御苑，笙飞箫舞，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，为了追求，李白“安能摧眉折腰事权贵 ”，玉环磨墨，力士脱靴，成为千古奇谈；精忠报国，驰骋疆场，“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，为了追求，陆游“位卑不敢忘忧国，事定犹须待阖棺 ”；虎门销烟，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，为了追求，林则徐贬谪路上大修水利，造福人民，早已把生死度外。一、作者简介批判现实主义诗人——莱蒙托夫莱蒙托夫(1814－1841)，俄国诗人。出身贵族，不到三岁，母亲去世，由外祖母抚养成人。十四岁开始写诗。1837 年普希金遇难，莱蒙托夫写了《诗人之死》一诗，愤怒指出杀害普希金的凶手就是俄国上流社会。这首带有强烈政治色彩的诗篇震撼了俄国文坛，奠定了诗人作为普希金继承者的地位。同年发表《波罗金诺》，歌颂人民在卫国战争中的爱国主义热情和英雄气概。1840 年长篇小说《当代英雄》问世，作品成功地塑造了继奥涅金之后又一个“ 多余人 ” 形象——毕巧林 。作品：抒情诗四百多首，名篇《帆》《浮云》《祖国》；长诗《恶魔》《僮僧》；剧本《假面舞会》；长篇小说《当代英雄》。象征派的...
