《逍遥游》教学目标１．简单了解庄子的哲学思想。２．理解掌握“奚以……为”句式的特点，归纳“志、图、名、置、穷”五个词语的义项。３．...
《逍遥游（节选）》教案教学目标：⒈结合课文注释及工具书读通全文，增加文言积累，训练理清思路、把握文旨的能力。⒉初步了解庄子的哲学思...
《逍遥游（节选）》教案教学目标：⒈结合课文注释及工具书读通全文，增加文言积累，训练理清思路、把握文旨的能力。⒉初步了解庄子的哲学思...
6、《逍遥游》(节选)说课稿一、教材分析《逍遥游》是人民教育出版社出版的“全日制普通高级中学教科书”语文第四册第六单元的首篇课文。《...
逍遥游（节选）\s\up7()教材概述《逍遥游》作为《庄子·内篇》的第一篇，具有开宗明义的价值，本文是其节选。它表现了庄子的人生态度，代表...
《逍遥游》复习教案复习目标：1．能口述庄子、《庄子》及《逍遥游》的相关知识（周、战国、宋、老子、道家；《南华经》、内篇、外篇、杂篇...
《逍遥游》(节选)说课稿一、教材分析《逍遥游》是人民教育出版社出版的“全日制普通高级中学教科书”语文第四册第六单元的首篇课文。《逍遥...
第四专题：我们头上的灿烂星空一、专题内涵解说:本专题旨在让学生体验人类文化经典中宇宙论和人生论的精华，认识到人的最高精神境界是认识...
《逍遥游》教案4[自读导言]一、自读要求：（一）了解庄子及其作品、思想。（二）结合课文注释及工具书读通全文。（三）熟读课文，背诵的一...
《逍遥游》教案教学目标1、熟读课文，疏通文句，弄懂文意2、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式3、学习本文运用比喻、...
《逍遥游》教案一、教学目标[来源:学.科.网]1、熟读课文，疏通文句，弄懂文意2、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式3、...
2.7逍遥游·教案【教学目标】1、初步了解庄子的哲学思想，一分为二地恰当评价庄子的思想，培养学生积极进取的人生态度。2、初步了解庄子形...
《逍遥游》教学设计教学目标1.理解本课常见文言实词和虚词的用法。2.分析课文中常见文言句式特点。3．学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞...
《逍遥游》教学设计教学目标：⒈结合课文注释及工具书读通全文，增加文言积累，训练理清思路、把握文旨的能力。⒉初步了解庄子的哲学思想及...
高二语文必修5《逍遥游》教学案我们头上的灿烂星空【专题解说】本专题包括两个板块：“仰观宇宙”和“思想的光辉”。专题采用问题探讨的学...
《逍遥游》读后感最近我多了庄子的《逍遥游》。从书中我们能真正感受到那种“独于天地精神往来”的淡泊。《逍遥游》主要介绍了庄子一生贫而...
《逍遥游》文言知识梳理与练习参考答案一、知识梳理【通假字】1．北冥有鱼（通“溟”，大海）2．三餐而反（通“返”，返回）3．小知不及大...
１．下列各组句子中划线的词，意思全不相同的一项是（）Ａ．①不知其几千里也。②小知不及大知。③奚以知其然也？④知之为知之，不知为不知...
逍遥游庄周庄周，字子休，战国时期宋国蒙地人。著名思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，与老子并称为“老庄”。他曾做过宋国蒙...
18逍遥游(节选)一部《庄子》,呈现在我们面前的,是朝暾夕月,落崖惊风。他永远有着我们不懂的地方,山重水复,柳暗花明；永远有着我们不曾涉及...
