《宇宙的未来》教案教学设计【自读导言】自读要求能读懂本演讲录的内容。2.学习本文生动、幽默的演讲风格。3.感受科学精神，增进科学素养。...
第1页/共6页宇宙的未来》教学设计教材分析:《宇宙的未来》是人教版语文必修五第四单元第十三课。《宇宙的未来》是霍金1991年1月在剑桥大学...
第13课宇宙的未来2012/6/16酒泉“神舟九号”““火星火星全球”全球”可以看可以看到“水到“水手谷”手谷”约约40004000公里，公里，深度...
《宇宙的未来》教案教学目标一、知识教育目标1．了解有关宇宙学的一些知识；2．了解演讲稿的一些特点。二、能力培养目标1．学习举办科普讲...
教案人教版高中三年级《宇宙的未来》设计--------------------------------------------------------------------------------【自读导...
在中文里，“宇”是“上下四方”的意思，表示空间；“宙”是“古往今来”的意思，表示时间。宇宙的历史，就是空间在时间上发展的过程，斯蒂...
《宇宙的未来》优秀教学设计［导学新概念］宇宙是怎样诞生的它从何而来又向哪里去斯蒂芬•霍金教授写的《时间简史》给了我们这样的回答：我...
课题宇宙的未来№2教学目标知识与能力了解有关宇宙学的一些知识；过程与方法学习举办科普讲座，以提高讲座的科学性、规范性；情感态度与价...
课题宇宙的未来№1教学目标知识与能力了解有关宇宙学的一些知识；过程与方法学习举办科普讲座，以提高讲座的科学性、规范性；情感态度与价...
《宇宙的未来》教案设计自读要求1.能读懂本演讲录的内容2、学习本文生动、幽默的演讲风格。3.感受科学精神，增进科学素养。自读重难点1.提...
57、《宇宙的未来》●点击学习目标▲知能目标1、通过阅读方法，能读懂本演讲录的基本内容，把握基本观点。2、学习本文生动、幽默的演讲风格...
《宇宙的未来》教案设计自读要求1.能读懂本演讲录的内容2、学习本文生动、幽默的演讲风格。3.感受科学精神，增进科学素养。自读重难点1.提...
《宇宙的未来》教案设计自读要求1.能读懂本演讲录的内容2、学习本文生动、幽默的演讲风格。3.感受科学精神，增进科学素养。自读重难点1.提...
《宇宙的未来》教案［导学新概念］宇宙是怎样诞生的?它从何而来?又向哪里去?斯蒂芬·霍金教授写的《时间简史》给了我们这样的回答：我...
宇宙的未来【教学目标】一、知识教育目标1．了解有关宇宙学的一些知识；2．了解演讲稿的一些特点。二、能力培养目标1．学习举办科普讲座，...
《宇宙的未来》教案教学目标一、知识教育目标1．了解有关宇宙学的一些知识；2．了解演讲稿的一些特点。二、能力培养目标1．学习举办科普讲...
《宇宙的未来》教案自读要求：1、能读懂本演讲录的内容。2、学习本文生动、幽默的演讲风格。3、感受科学精神，增进科学素养。自读重难点：1...
《宇宙的未来》教案［导学新概念］宇宙是怎样诞生的?它从何而来?又向哪里去?斯蒂芬·霍金教授写的《时间简史》给了我们这样的回答：我...
13、《宇宙的未来》说课稿●点击学习目标▲知能目标1、通过阅读方法，能读懂本演讲录的基本内容，把握基本观点。2、学习本文生动、幽默的演...
4.16宇宙的未来·教案【教学目标】一、知识教育目标1．了解有关宇宙学的一些知识；2．了解演讲稿的一些特点。二、能力培养目标1．学习举办...
