河北省高碑店市第三中学 2014-2015 学年高二语文《环境描写的作用》学案 新人教版学习目标1、 知识目标（1）学生通过对以往所讲知识的...
3.4 不等式的实际应用1．解有关不等式的应用题，首先要选用合适的字母表示题中的未知数，再由题中给出的不等量关系，列出关于未知数的不等...
§3.3 一元二次不等式及其解法(一)自主学习 知识梳理1．一元一次不等式一元一次不等式经过变形，可以化成 ax>b (a≠0)的形式．(1)若 a...
§3.3 一元二次不等式及其解法(二)自主学习 知识梳理1．解分式不等式的同解变形法则(1)>0⇔________________；(2)≤0⇔________________...
§3.2 均值不等式(一)自主学习 知识梳理1．如果 a，b∈R，那么 a2＋b2______2ab(当且仅当________时取“＝”号)．2．若 a，b 都为___...
§3.2 均值不等式(二)自主学习 知识梳理1．设 x，y 为正实数(1)若 x＋y＝s(和 s 为定值)，则当________时，积 xy 有最________值...
第三章 不等式§3.1 不等关系与不等式自主学习 知识梳理1．比较实数 a，b 的大小(1)文字叙述如果 a－b 是正数，那么 a________b；...
2.3.2 等比数列的前 n 项和(一)自主学习 知识梳理1．等比数列前 n 项和公式(1)公式：Sn＝.(2)注意：应用该公式时，一定不要忽略 q＝...
2.3.2 等比数列的前 n 项和(二)自主学习 知识梳理1 ． 等 比 数 列 {an} 的 前 n 项 和 为 Sn ， 当 公 比 q≠1 时...
§2.3 等比数列2．3.1 等比数列自主学习 知识梳理1．如果一个数列从第________项起，每一项与它的前一项的________都等于同一个常数，那...
2.2.2 等差数列的前 n 项和(一)自主学习 知识梳理1．把 a1＋a2＋…＋an叫数列{an}的前 n 项和，记做________．例如 a1＋a2＋…＋a1...
2.2.2 等差数列的前 n 项和(二)自主学习 知识梳理1．前 n 项和 Sn与 an之间的关系对任意数列{an}，Sn是前 n 项和，Sn与 an的关...
§2.2 等差数列2．2.1 等差数列自主学习 知识梳理1．等差数列的定义一般地，如果一个数列从第____项起，每一项与它的前一项的差都等于__...
2.1.2 数列的递推公式(选学)自主学习 知识梳理1．通项公式与递推公式的区别与联系定义不同点相同点通项公式如果数列{an}的第 n 项 an...
2．1.1 数 列(一)自主学习 知识梳理1．数列的概念按照一定________排列着的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的________．2...
2.1.1 数 列(二)自主学习 知识梳理1．数列可以看作是一个定义域为____________(或它的有限子集{1,2,3，…，n})的函数，当自变量按照从小...
§1.2 应用举例(一)自主学习 知识梳理1．实际问题中的常用角(1)仰角和俯角在视线和水平线所成的角中，视线在水平线________的角叫仰角，...
§1.2 应用举例(二)自主学习 知识梳理1．在△ABC 中，有以下常用结论：(1)a＋b>c，b＋c>a，c＋a>b；(2)a>b⇔________⇔____________；(3...
1.1.2 余弦定理(一)自主学习 知识梳理1．余弦定理三角形中任何一边的________等于其他两边的________的和减去这两边与它们的______的余弦...
1.1.2 余弦定理(二)自主学习 知识梳理1．在△ABC 中，边 a、b、c 所对的角分别为 A、B、C，则有：(1)A＋B＋C＝________，＝_________...
