第二章 地球上的大气本章规划 大气圈作为地理圈层之一对于人类生存的意义重大。地球大气圈对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用，既降...
问题研究 怎样看待农民工现象从容说课本问题研究是在学生学习了人口迁移有关知识的基础上，以农民工现象为题材的分析、研究。学习过了人口...
第三节 人口的合理容量从容说课在前面几节的学习中，我们已经知道，随着时间的延续，社会经济发展，生产力水平不断提高，人口也在不断增长...
第二节 人口的空间变化从容说课本节内容主要分析了人口迁移的地理范围(国际、国内)、人口迁移流向(迁出国家、地区，迁入国家、地区)及人口...
第一章 行星地球本章规划 绝大多数地区的中考不考地理，鉴于这一客观情况，学生在初中阶段对学习地理不够重视，兴趣往往不够浓厚，甚至抱...
第一章 人口的变化本章规划社会生产包括物质产品的生产和人类自身的生产。而两个方面能否健康、合理地持续发展，关键在于人口自身的生产能...
第一章 地理环境与区域发展本章规划高中地理新课程模块三的主要学习内容包括三个方面：第一，区域地理环境与人类活动；第二，区域可持续发...
综合检测(一)一、选择题(每小题 2 分，共 50 分)1．在村委会选举中，由村民选举村民委员会成员，这是( )A．村民参与民主管理的主要途...
综合检测(二)一、选择题(每小题 2 分，共 50 分)1．某市在区政府换届中试行区长差额选举，扩大副区长选举的差额数量，候选人在一定范围...
第三单元 发展社会主义民主政治【课程标准要求】内容目标提示与建议课标解读引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家；说明人...
第四课 我国政府受人民的监督目标导学知识目标1、识记政府依法行政的原因、内容、要求、意义；2、识记政府权力需要监督的原因以及我国的行...
第二单元 为人民服务的政府【课程标准要求】内容目标提示与建议课标解读列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现；说明政府部门和公职人...
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策目标导学知识目标1、识记我国是统一的多民族国家，理解我国的新型民族关系以及处理民族关系的基...
第六课 我国的政党制度目标导学知识目标1、识记党的性质、宗旨，理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导、三种执政方式；2、识记并理解...
第九课 维护世界和平 促进共同发展【课程标准要求】目标导学知 识目标1、了解当今时代的主题；明确威胁和平与发展的主要障碍；全面认识...
第四单元 当代国际社会【课程标准要求】内容目标提示与建议课标解读知道国际社会由主权国家和国际组织构成；确认主权国家的权利和义务；说...
单元综合一1．西双版纳的植物王国属于文化现象。( × )简析 文化是人类社会特有的现象，纯粹自然的东西不是文化。2．文化是一种社会物质...
单元综合四1．传统习俗就是落后文化。(× )简析 二者不能等同，传统习俗有精华与糟粕之分，传统习俗中的精华部分不属于落后文化。2．对待...
单元综合三1．中华文化源远流长的见证是汉字和科学技术。(× )简析 中华文化源远流长的见证是汉字与史学典籍。科学技术体现中华文化的博...
单元综合二1．文化既是民族的，又是世界的。(√ )简析 由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，使各民族都有自己...
