利用“节外生枝” 演绎课堂精彩利用“节外生枝” 演绎课堂精彩 在学习过程中，学生在经历、体验或探究活动中，提出的问题、发表的见解，...
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善待意外，在“节外生枝”处绽放精彩苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节，而在于根据当时的具体情况...
节外生枝处开花也结果——堂意外生成的综合实践课《莲文化的魅节外生枝处开花也结果——堂意外生成的综合实践课[案例背景]一、知识背景。一...
