如何利用板书激发学生的学习动机玉溪市红塔区教科所姚桂琼板书，是一节课的缩影或剪影。它可以是作者的思路，也可以是教师的“教路”，更可...
板书设计：28浅水洼里的小鱼小鱼被困：近在咫尺回不去男孩救鱼：走弯捡扔（小鱼在乎）保护动物珍爱生命
好的板书设计特级老师魏书生说：“板书是一门艺术，一门学问，钻进去，我觉得教书多了一分乐趣，学生也感觉上课多了一分乐趣。”为此，好的...
浅淡语文课堂教学中的板书设计艺术云梦县曾店中学袁新明板书设计已作为一门艺术，列入课文课堂教学的重要组成部分，是语文教师对教材深层把...
板书设计：三位数乘两位数的笔算121×12=1452（元）224×52=11648（元）21121224×12×12×5242……（2×21的积）242……（2×121的积）448...
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认识图形（一）
《我的“长生果”》板书
圆的面积板书设计
学年末教学反思——论多媒体教学与传统板书的博弈合肥市行知学校徐印亮站上杏坛4年多了，语文课堂上的硬件设备经历了从无到有、从弱到强的...
丹凤县教研室刘赟板书的作用体现教学意图落实教学计划理清全文脉络便于提纲挈领突出教学重点深化课文内容强化形象直观加深学生印象便于集中...
《秋游》板书
《认识的千米》教学案例板书设计
板书标题说课稿尊敬的各位评委、各位老师：大家好！（鞠躬）我是号考生。今天我说课的题目是。（板书标题）我准备从教材、教法、学法、教学...
小小的船》优秀教案附板书设计一年级语文语文《小小的船》板书公开课教案之一教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、复习、巩固...
我喜欢的鸟板书
英语课板书设计之我见在我们的印象中，板书就是“黑板白字”，形式单一、枯燥乏味。而提倡设计板书就是要改变这一传统模式，在原有的基础上...
9.猎人海力布【教学目标】1.自主认识生字，能联系上下文理解“酬谢”、“再三”等的词义并积累。2.能读懂海力布为救百姓不惜牺牲自己变成石...
浅析高中历史课阶段性小结的板书设计关键词：点、线、面网络体系；新史学范式展示；多媒体应用整个高中阶段，不仅是学生积累历史学科基础知...
《笋芽儿》教学设计及板书、反思教学目标：1．认识14个生字,会写9个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向...
