创造生命的价值有的人臧克家有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:“呵,我有多伟大!”有的人,俯下身子...
《第三节创造生命的价值》习题一、选择题1、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”。“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着...
《第三节创造生命的价值》教案教学目标1、使学生懂得创造生命价值可以从珍惜时间做起,勇于创造,乐于奉献,在平凡的生活中证明生命的价值...