时间：黄昏地点：乡间一条路旁。一棵树人物：爱斯特拉冈 弗拉季米尔陌生人波卓和仆人幸运儿小男孩爱斯特拉冈和弗拉季米尔说了些什么？做了...
等待戈多1、戏剧的荒诞性体现在哪些地方？它表达了什么？①两个人物：是一个象征，象征人类生活的单调、困窘和无价值。（人没有社会属性，...
导入新课《等待戈多》于1953年在巴黎初演时就连演了三百多场。但许多有经验的理论家和观众都对它迷惑不解。据说一个演员在演完《等待戈多》...
贝克特与《等待戈多》习题一、基础训练1．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．答(dá)应装模(mó)作样踱(duó)步揆情度(duó)理B．兴(x...
贝克特与《等待戈多》教案教学目的：1.积累文中词语，并熟练运用。2.了解荒诞派戏剧的特点。3.分析了解荒诞派戏剧和传统戏剧的不同。4.分析...
贝克特与《等待戈多》导学案一个黑夜萨缪尔·贝克特发现他伏地趴着；没有谁惦记他，没有谁寻找他。一位老妇人发现了他。大概说来这是很久以...
人教版选修《中外戏剧名作欣赏》第九单元贝克特与《等待戈多》巢湖市烔炀中学：陈春云教学目标：1、了解作者贝克特及荒诞派戏剧的知识。2、...
一、教学目标１、知识目标：了解荒诞派戏剧的艺术风格及本剧在西方现代派文学中的地位。２、能力目标：培养学生对西方现代文学流派的客观的...
