《庄子》故事两则庄子(约公元的369-公元前286)，名周，战国时宋国蒙人，我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。他继承并发展了老子的思想...
庄周曾梦见自己变成一只蝴蝶，轻舞飞扬、飘然快乐。于是他全然忘记了自己是庄周。醒来之后，庄子对于自己究竟是庄周还是蝴蝶感到惊奇诧异。...
《庄子与惠子游于濠梁之上》·“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也”你应该读出？（从容，悠闲，语速要慢）·“子非鱼，安知鱼之乐？”（稍快，读出...
26.《庄子》二则教学目的1.了解两则寓言的寓意；2.体会课文想像奇幻、构思巧妙的特点。教学时数一课时教学过程一、庄子与《庄子》庄子(约公...
20、《庄子》故事两则教学目标：1、了解《庄子》及庄子生平、思想。2、积累常用的文言词语，归纳相关的文言现象。3、领略两则故事中的旨趣...
第34课《庄子》故事两则考点梳理
下载后可任意编辑于丹庄子心得在线阅读#于丹《庄子》心得在线阅读1#第1节：庄子何其人(1)庄子是诸子百家中一个重要的代表人物。他的文章气...
《庄子》名句赏析1、甘其食，美其服，乐其俗，安其居，邻国相望，鸡狗之音相闻，民至老死而不相往来。《胠箧》2、黄帝曰：“……道不可致，...
《庄子》名句赏析1、甘其食，美其服，乐其俗，安其居，邻国相望，鸡狗之音相闻，民至老死而不相往来。《胠箧》2、黄帝曰：“……道不可致，...
《庄子》名句赏析1、甘其食，美其服，乐其俗，安其居，邻国相望，鸡狗之音相闻，民至老死而不相往来。《胠箧》2、黄帝曰：“……道不可致，...
庄子名言85句1.天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。圣人者，原天地之美而达万物之理。《庄子·知北游》2.“凡人心险于...
《庄子》选读：走近庄子忙里偷闲读庄子（李怀宁）一最古典的东西往往最时髦。如果把《庄子》改成时文，绝对是一本畅销书。它的诸多元素都符...
《庄子》中的成语1、求之不得：原指急切企求，但不能得到。后多形容迫切希望得到。2、失之交臂：交臂：胳膊碰胳膊。指一路走，擦肩而过。形...
《庄子》二则课件目录•庄子与《庄子》概述•文本解读与赏析•哲学思想探讨•人生智慧与处世之道•文化传承与教育价值•艺术表现与创意实践...
教学目标1.积累常用的文言词语，丰富文言知识。2.感受两则故事的趣味性，理解庄子的志趣。3.拓宽阅读视野，增加对传统文化经典的了解。借助...
1株洲市外国语学校国学部九年级语文创新教案执笔者：李仕珍执教者：课型略读课学科语文使用时间月日内容《庄子》故事两则第3课时累计______...
庄子的人生智慧——惠施的大葫芦惠施是庄子的老朋友，一天惠施对庄子说：“魏王给了我一些大葫芦的种子，我把它们种了，结果结出的葫芦极大...
自主学习汇报•一、关于庄子；•二、关于《庄子》；•三、字词；（把你认为重要的字词推荐给大家）•四、课文内容；（朗读或说出你初读的妙...
醉翁亭记与庄子与惠子游于濠梁之上比较阅读比较阅读下面两段文言文，回答文后问题(8分)【A段】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应...
导入：北冥有鱼①，其名为鲲②。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏③。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞④，其翼若垂天之云⑤。是...
