庄子(约公元的369-公元前286),名周,战国时宋国蒙人,我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重...
初三语文庄子、我用残损的手掌知识精讲一.本周教学内容:《庄子》故事两则,《我用残损的手掌》,《祖国啊,我亲爱的祖国》,外国诗两首。...
庄子与惠子游于濠梁之上走近庄子庄子,名周,战国时宋国人。他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要人物,世称“老庄”。庄子思想比较...
21《庄子》二则积累运用能力闯关1.解释下面各句中加点的词语。(1)《齐谐》者,志怪者也()(2)去以六月息者也()(3)野马也,尘埃也()(4)其视下...
文言文庄子与惠子游于濠梁之上3.学习庄子的机智、风趣、巧妙的论辩技巧,培养学生能积极乐观地面对生活的喜怒哀乐。1.根据文下注释,疏通文...
庄子与惠子游于濠梁之上子曰'汝安知鱼乐‘云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也子非鱼,安知鱼之乐?读一读,译一译鲦鱼出游从容,是鱼...
孔子:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”孟子:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此为大丈夫。”庄子:“泉涸,鱼相处于陆,...
20、《庄子》故事两则庄子与惠子游于濠梁课件制作:故郡中学关于庄子庄子:名周,战国时期宋国蒙人,他继承并发展了老子的思想,为道家学...
庄子参考文献:《庄子集释》郭庆藩《庄子今注今译》陈鼓应(有时候不准)《庄子哲学》王博《庄子哲学及其演变》刘笑敢推荐,写论文很好《庄...
庄子,在我们无路可走的时候当一种美,美得让我们无所适从时,我们就会意识到自身的局限。“山阴道上,目不暇接”之时,我们不就能体验到我...
课前启发谈话:同学们:一个人做了大官,好朋友来看望自己,这是令人高兴的事情,惠子对庄子来梁国起初的反应可能也是欣喜。可是在别人的挑...
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙...
《庄子》读后感最初知道庄子,是从父亲嘴里那个《庄周梦蝶》的故事开始的。从此,那只舞动着绚丽的羽翅、翩翩起舞的蝴蝶便在我的小脑袋里不...
吾生也有涯,而知也无涯。庄子其人战国时哲学家,散文家,宋国蒙人。庄周一生贫困,他身居陋巷,常向人借粮,自织草鞋,穿粗布衣和破鞋子,甘...
•庄子庄子•(约前(约前369—369—前前282866)名周,宋国蒙(今)名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人。河南商丘东北)人。战国时哲学家,...
教学目标1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。2.感受两则故事的趣味性,理解庄子的志趣。3.拓宽阅读视野,增加对传统文化经典的了解。第一...
自主学习汇报•一、关于庄子;•二、关于《庄子》;•三、字词;(把你认为重要的字词推荐给大家)•四、课文内容;(朗读或说出你初读的妙...
1/10与妻书练习一、1、解释下面的字词①如晤②腥云③婉④切切⑤第⑥抑⑦破镜⑧率性⑨的的⑩独善其身2、用现代汉语表述下列句子。1)第以今...
下载后可任意编辑庄子《逍遥游》读后感《逍遥游》是《庄子》一书的第一篇,它的中心思想是说:人应当不受任何束缚,自由自在地活动。这实际...
我们几个人从英山宾馆出发,要到该县的实验小学去听课。因为是第一次去那里,不知道路怎么走,准备直行。没想到就在这个时候,一个保安可能...