实验提出问题：古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快，轻的下落的慢。而伽利略认为轻的物体下落的不一定慢，你认为物体下落的快慢...
课题站在巨人的肩膀上课标与教材分析课标要求：1、了解物理知识的一些现代应用。了解物理学家的科学精神与伟大情怀。2、了解科学探究的主要...
站在巨人的肩膀上学习目标1、了解物理知识的一些现代应用。2、了解科学探究的主要环节。3、了解物理学家的科学精神与伟大情怀。课前准备1....
