——邓小平同志在深圳纪实新闻的主要特点：真实准确及时，才是业界良心关于文体•狗咬人不是新闻，人咬狗是新闻。（博加特）•能让女人喊一...
听一听回忆在刮风的日子里曾见过的情景和有风的感觉。。听一听，这是什么声音？1.1.看一看2.2.画一画3.3.说一说风来了风来了1.看一看（（11...
风来了教学设计教学目标1、学习风的表现方法。2、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力，发展想像能力和绘画表现能力。3、培养热爱大...
什么是新闻？什么是新闻？新鲜的事情新鲜的事情四面八方的事情四面八方的事情狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。（博加特）狗咬人不是新闻，...
《风来了》教学反思这是一节绘画表现课，其对象“风”是我们身边时时出现的一种自然现象，它看不见又摸不着，对它的表现只有从相关联的其它...
恰似一夜春风来---听“本校高三年级数学视导会”有感摘要：高三数学复习不能由老师一人唱独角戏：梳理知识，讲解例题，形势化总结，而是将...
风来的西林合成的选择这个文档是引用风来的西林吧的。4、5代通用。这两代还是很像的，系统上5代更人性化，难度则是4代高——话说回来，5代...
谜语生来本无形，走动便有声，夏天无它热，冬天有它冷。（打一自然现象）应办一小彭逢春风来了你看见了什么？春夏冬冬秋四季的风风的力量人...
东方风来满眼春——邓小平同志在深圳纪实※教学目的:1.学习邓小平二次南巡讲话的基本精神及重要意义。2.学习掌握通讯的写法。3.学习本课选...
东方风来满眼春一、教学要求：1、了解邓小平同志这次深圳谈话的核心观点和相关的重要信息，理解小平同志这次南方谈话的重要意义。2、体会这...
教学目标：1.了解本文的写作背景和新闻的特点：理解文中重要语句的含义。2.整体阅读课文，了解课文结构，理解作者贯穿全文的对邓小平同志的...
《风来了》教学反思刘松印这是一节绘画表现课，其对象“风”是我们身边时时出现的一种自然现象，它看不见又摸不着，对它的表现只有从相关联...
《风来了》教学案例刘松印教材分析：这是一节绘画表现课，其对象风是我们身边时时出现的一种自然现象，它看不见摸不着，对它的表现只有从相...
备课资料邓小平南巡讲话(原题《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》)（一）1984年我来过广东。当时，农村改革搞了几年，城市改革刚开...
第一篇：别着急等风来——读后感别着急，等风来——读《游记，或是指南》有感当不知道该怎么办的时候，不如心如止水。——题记最近看了《游...
来了雨来了件•风和雨的介绍•风和雨的影响•风和雨的观测与预测•风和雨的利用与防范•风和雨的文化意义风的定义和特性风的定义风是大气在...
台风来了怎么办【教学目标】1.认识台风及其危险性，知道台风的基本预警级别。2.学习当台风发生时，应该怎么办，提高台风防范应对意识，加强...
台风来了我们应做好哪些防护措施？一：千万别下海游泳据市气象台消息，受台风影响，最大风力可达8－10级，海滩助潮涌，大浪极其凶猛，在海...
台风来了，如何预防？1、警惕台风动向，注意收听、收看媒体报道或通过气象咨询电话、气象网站等了解台风的最新情况。2、台风来的时候应该关...
小学美术教学设计——《风来了》一、设计理念：我们每天亲近大自然，细细体味着阳光、冰雪、风雨等带来的温暖、寒冷、凉爽……对于小学生，...
