课前练习口算:9×300=600×8=2×500=800×8=400×0=9×0=0×5=0×0=200×3=300×0=15×3=800×8=0×7=13×5=你会列出算式吗?口算一下,得...
口算20×30=30×23=40×90=22×40=330×3=200×43=60036009906908808600苏教版四年级下册第三单元武店镇中心小学:唐孝芬例5月星小区有850...
乘数中间有0的乘法教学设计教学内容:P76——77教学目标:1、通过有趣的童话情境,自主探索出“一个数与0相乘得0”。2、经历探索乘数中间月...
第九章经济周期与增长理论凯恩斯主义:乘数加速数模型索罗:新古典经济增长模型经济增长理论概述经济增长理论概述◆经济增长与经济发展◆国...
#专论#乘数理论与宏观经济调控TheoryandMacroeconomicAdjusting&Controlling侯荣华[内容提要]我国学术界对乘数理论的研究由来已久,改革开放...
苏教版小学数学三年级上册新知讲解10一共有多少人?同学们排成4个方队表演团体操,每个方队120人。试一试6×380想想做做260×23×180350×4...
投资银行理论与案例教学楼B栋,国际学院2.国506《投资银行理论与实务》课堂秩序较差,学生座位分散,不少学生在课堂上闲聊;国505《报关...
乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算教学要求1、使学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的简算方法。2、联系乘数...
条件极值与拉格朗日乘数法课件•引言•条件极值的定义与性质•拉格朗日乘数法的基本步骤•拉格朗日乘数法的应用实例•拉格朗日乘数法的扩展...
乘数中间有0的乘法三年级数学上册泾源三小于香莲学习目标1.通过有趣的童话情境,自主探索出“一个数与0相乘得0”。2.经历探索乘数中间有零...
因数中间、末尾有0的乘法》教学案【教学内容】小学数学四年级上册第48页例2。【教学目标】1、知识与技能:通过自学,使学生掌握因数中间或...
第三课时乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算教学内容:第4-5页教材简析:这部分教材创设了与生活息息相关的绿色环保生活情境,提出了需要用...
教学目标:1.经历探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程,掌握其竖式的简便写法,能正确地计算这类算题。2.在研究算法和解决实际...
乘数中间有0的乘法练习试题【编者按】为了丰富同学们的学习生活,xx小学频道搜集整理了乘数中间有0的乘法练习试题,供大家参考,希望对大家...
乘数末尾有0的乘法罗静教学目标:1.让学生掌握三位数乘两位数乘数末尾有0的乘法笔算的简便算法,能正确地进行计算。2.让学生通过计算、比...
第10课时乘数中间有0的乘法第一单元两、三位数乘一位数复习巩固练一练5×20=1004×60=24030×7=21050×7=350100×3=300400×8=3200新...
第11课时乘法末尾有0的乘法第一单元两、三位数乘一位数复习巩固练一练5×201=10054×601=2404305×7=2135504×6=3024104×3=312303×8...
教学目标:1.经历探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程,掌握其竖式的简便写法,能正确地计算这类算题。2.在研究算法和解决实际...