连云港师专二附小连云港师专二附小3只小猫一共钓了多少条鱼？0+0+0=0(条)0×3=0(条)3×0=0(条)连云港师专二附小想一想：0×7=8×0=000×0=0...
苏教版三年级数学上册教学目标：1.经历探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程，掌握其竖式的简便写法，能正确地计算这类算题。2....
乘数是25、50的速算法【例1】478×25＝？解：478×25478×25＝478×100÷4或＝47800÷4＝47800÷4＝11950＝11950遇到一个数乘25的时候，可...
《乘数末尾有0的乘法》教学反思《乘数末尾有0的乘法》是在学习了两位数乘两位数的笔算、估算和两位数乘整十数的口算的基础上进行教学的，本...
《乘数中间有0的乘法》片段教学设计一、教学目标1、从现实的、有意义的、富有挑战性的生活场景导入，引起学生对数学的兴趣，并引导学生发现...
乘数末尾有0的乘法扬中市永胜中心小学虞世华今天挤的牛奶有多少千克？
课前练习口算：9×300=600×8=2×500=800×8=400×0=9×0=0×5=0×0=200×3=300×0=15×3=800×8=0×7=13×5=你会列出算式吗？口算一下，得...
口算20×30=30×23=40×90=22×40=330×3=200×43=60036009906908808600苏教版四年级下册第三单元武店镇中心小学：唐孝芬例5月星小区有850...
乘数中间有0的乘法教学设计教学内容：P76——77教学目标：1、通过有趣的童话情境，自主探索出“一个数与0相乘得0”。2、经历探索乘数中间月...
第九章经济周期与增长理论凯恩斯主义：乘数加速数模型索罗：新古典经济增长模型经济增长理论概述经济增长理论概述◆经济增长与经济发展◆国...
#专论#乘数理论与宏观经济调控TheoryandMacroeconomicAdjusting&Controlling侯荣华[内容提要]我国学术界对乘数理论的研究由来已久,改革开放...
苏教版小学数学三年级上册新知讲解10一共有多少人？同学们排成4个方队表演团体操，每个方队120人。试一试6×380想想做做260×23×180350×4...
投资银行理论与案例教学楼B栋，国际学院2.国506《投资银行理论与实务》课堂秩序较差，学生座位分散，不少学生在课堂上闲聊；国505《报关...
乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算教学要求1、使学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程，掌握三位数乘两位数的简算方法。2、联系乘数...
《乘数末尾有0的乘法》的教学设计天长市城南小学宗春霞教学内容：苏教版小学数学三年级下册第36页的例题和第36-37页的“想想做做”。设计理...
条件极值与拉格朗日乘数法课件•引言•条件极值的定义与性质•拉格朗日乘数法的基本步骤•拉格朗日乘数法的应用实例•拉格朗日乘数法的扩展...
乘数中间有0的乘法三年级数学上册泾源三小于香莲学习目标1.通过有趣的童话情境，自主探索出“一个数与0相乘得0”。2.经历探索乘数中间有零...
因数中间、末尾有0的乘法》教学案【教学内容】小学数学四年级上册第48页例2。【教学目标】1、知识与技能：通过自学，使学生掌握因数中间或...
第三课时乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算教学内容：第4-5页教材简析：这部分教材创设了与生活息息相关的绿色环保生活情境，提出了需要用...
教学目标：1.经历探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程，掌握其竖式的简便写法，能正确地计算这类算题。2.在研究算法和解决实际...
