没有细胞结构的微小生物——病毒（教案）莫旗巴彦农场中学李洪波1．教材分析本章教材主要讲述了病毒的发现史，病毒的种类、结构和生活以及...
放大镜下的昆虫世界但大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清它们的身体构造。昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身...
公元165年，一场可怕的瘟疫席卷了整个罗马帝国，杀死了意大利全国人口的1/3。那些在瘟疫中幸存的人不是眼睛瞎了，就是面部严重变形。这场瘟...
放大镜用肉眼显微镜在放大镜发明前，我们用“肉眼”观察我们周围的世界，那时我们所能观察到的便是蚂蚁等较小的动物。使用放大镜最多能放大...
教科版六年级下册第一单元第8课1．放大镜2．放大镜下的昆虫世界3．放大镜下的晶体4．怎样放得更大5．用显微镜观察身边的生命世界(一)6．用...
高平市北诗中心校刘艳梅回顾这个单元的学习内容，想想从古至今人类的观察工具是怎样发展的，人们的观察视野又是怎样拓展的，说说两者之间的...
微小世界复习温一小陈静拓展•（4）他还用金鱼缸中的水制作了切片进行观察，可是微生物移动的速度太快了，于是小明在玻片上放了几丝，以控...
3附件一微小贷款调查问卷企业名称：通讯地址：填表人姓名：填表人在企业中的职务：联系电话：一、基本情况1、您企业的注册资本是（）:A、5...
《大学物理实验》报告姓名：小组编号：6成绩：班级：0201****学号：2009******实验日期：2010年9月21日实验名称：微小形变的电测法一、实验...
第四章没有细胞结构的微小生物--病毒一、教学目标：描述病毒特征及与人类的关系。运用资料，了解病毒与人类的关系。关注与病毒有关的疾病，...
教学设计分析、评价、反思、体会课题没有细胞结构的微小生物——病毒教学目标知识与能力教学目标1.描述病毒特征及与人类的关系。运用资料，...
第四章没有细胞结构的微小生物－病毒一、教学目标：描述病毒特征及与人类的关系。运用资料，了解病毒与人类的关系。关注与病毒有关的疾病，...
第四章没有细胞结构的微小生物——病毒（教学设计）A、教学目标1．识别病毒，说出病毒的结构组成。描述病毒特征及与人类的关系。2．关注病...
《没有细胞结构的微小生物——病毒》教学设计与反思一、教学目标1．识别病毒，说出病毒的结构组成，描述病毒特征及与人类的关系。2．收集并...
没有细胞结构的微小生物--病毒一、教学目标知识与能力目标1.描述病毒的种类及其结构组成。2.了解病毒与人类的关系。3.培养学生自学能力、观...
微小世界和我们【教学目标】科学概念：1、由于观察工具的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。2、人类...
平果二小备课卡本教案备课教师：凌纪倩2014年4月1日第7周本教案审批领导(组长)：李伟勇执教教师凌纪倩科目科学班级六（3）星期二下午第1节...
8.微小世界和我们1．判断题。(1)人类探索微小世界的成果促进了科学技术的进步、社会的进步和人类生活的改盖()(2)人类观察工具的改进使人类...
第32卷第12期2011年12月焊接学报TRANSACTIONSOFTHECHINAWELDINGINSTITUTIONVol．32No．12December2011收稿日期:2010－09－27基金项目:国家...
微小世界的概念图
