16.316.3 计数原理计数原理 II-II-加法原理加法原理 一、教学内容分析 本节内容是学生在学习了乘法原理、排列的知识，学生已经掌握了（...
8、加法原理[问题一]上海去南京可以乘火车、乘飞机、乘汽车。如果每天有18班火车，6班飞机，20班汽车。问：一共有多少种不同的走法？想：从...
加法原理例1：张叔叔要从南京到杭州去开会，现在知道每天从南京到杭州有3趟不同的火车，5趟不同的汽车，还有2班不同的飞机。那么，张叔叔在...
