第5课尊重他人——学会尊重教案课标相关要求：交往的品德部分2.3尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理。权利与义务部分3.5能够自觉...
《换位思考与人为善》教学设计知识目标：领会“己所不欲，勿施于人”的道理；了解换位思考、与人为善的实质，在生活、学习中能够换位思考，...
第5课尊重他人第2站：学会尊重人人都需要尊重。“己所不欲，勿施于人”常被人们作为处理人际关系的黄金法则，这一法则的核心就是相互尊重。...
第1站尊重乃公德之始自主合作学习：1、什么是尊重（含义）？2、尊重他人的表现是什么？3、尊重的重要意义是什么？观察思考1、上组图片中，...
心有他人天地宽一、本课设计意图1.本课教学目标知识目标了解宽容的内涵以及为什么要宽容。领会“己所不欲，勿施于人”的道理。了解换位思考...
心有他人天地宽（第1课时）教学目标：1．知识目标了解宽容的内涵以及为什么要宽容。2．能力目标在生活、学习中能够以自己的行动平等待人，...
八年级政治上册第九课心有他人天地宽教学目标1、认知目标了解人为什么要宽容。领会“己所不欲，勿施于人”的道理。了解换位思考、与人为善...
11心中有他人同步教案课题心中有他人使用人审阅人课时第3课时（总4课时）课型新授课主备人教学目标[情感、态度、价值观]在与他人的交往合作...
第5课尊重他人——学会尊重教案课标相关要求：交往的品德部分2.3尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理。权利与义务部分3.5能够自觉...
八上第九课心有他人天地宽【复习目标】1．感悟宽容的意义及要求，培养宽容的美德。2．体会“己所不欲，勿施于人”的道理，培养“己所不欲，...
心有他人天地宽活动题一、海纳百川有容乃大活动一(课本第101页)1、张英的家人和邻居为什么会转变态度？答：因为张英用一首诗教育了自己的家...
《尊重他人》第1站尊重乃公德之始教学目标通过对生活中的尊重品德的感受和对尊重意义的教学，使学生认识到尊重是对他人的尊敬和重视，是对...
第二单元善待他人2、1诚实守信一、诚实是做人的基本原则1、诚实守信是每个人辈子都应恪守的基本道德规范，诚实是人们彼此交往时最重要的品...
第二单元第二课为他人开一朵花心中有他人教学目标：为他人开一朵花心中有他人教学重点：培养学生尊重他人,为他人开一朵花的美德教学难点：...
《尊重他人》第2站学会尊重教学目标通过本课教学，不仅要让学生感受到什么是尊重，还要理解尊重的价值、意义，更要落实到行动中去，为让学...
心有他人天地宽-人生而平等第三课时《人生而平等》一、教材分析本框由两目组成，第一目是“人生而平等”，第二目是“尊重他人”。第一目是...
心有他人天地宽一、课标的具体要求本课依据的课程标准是“我与他人的关系”中的“交往的品德”：“关心和尊重他人，体会‘己所不欲，勿施于...
心有他人天地宽教学目标1、认知目标了解人为什么要宽容。领会“己所不欲，勿施于人”的道理。了解换位思考、与人为善的实质。把握平等的内...
第1框心中有他人【教学目标】教学目标：为他人开一朵花,心中有他人【重难点】教学重点：培养学生尊重他人,为他人开一朵花的美德教学难点：...
《为他人开一朵花》第一课时探究型教案2教学目标：为他人开一朵花心中有他人教学重点：培养学生尊重他人,为他人开一朵花的美德教学难点：怎...
