海水的温度和盐度一、教学目标1.地球水体的存在形式和构成情况，了解海洋对大气、陆地海岸带的影响以及人类活动在海岸带陆海相互作用中产生...
第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动【从容说课】主要包括大气的受热过程、热力环流、大气水平运动三部分内容。应重点分析讲解三...
第四节全球气候变化一、单项选择题1．关于全球变暖的说法正确的是（）A．全球变暖会使大气降水增多，农作物增产B．保护雨林是减少CO2含量的...
海洋环境与陆地水资源考试说明要求1．海水的盐度和温度。2．海水的运动(洋流)。3．河流的补给和径流变化。4．海洋资源的开发和利用。5．海...
公众参与课时安排：1课时教学目标：1．认识公众参与在环境保护中的作用。2．理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则，形成正确...
第一章第2节细胞的多样性和统一性一、预习目标预习“使用高倍显微镜观察几种细胞”实验，初步把握实验原理、目的要求、材料用具和方法步骤...
2.3常见天气系统一、课标解析课标：运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。解析：本节旨在使学生能阅读和简单分析天...
细胞核──系统的控制中心同步练习(一)1．细胞核内行使遗传功能的结构是()A．核膜B．核孔C．染色质D．核仁2．下列关于细胞核的说法，不正确...
大气污染及其防治课时安排：1课时教学目的：1．通过案例分析可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害，及其防治措施。2．通过案例分...
细胞膜——系统的边界背景练习1.细胞包括哪几部分?答案：细胞的基本结构分为细胞膜、细胞核和细胞质三部分。2.植物细胞最外层是什么结构?有...
1.1.宇宙中的地球学案一、课标解析（1）了解地球所处的宇宙环境，认识地球是太阳系中一颗既普通有特殊的行星。（2）能够运用有关资料分析地...
第2节生物膜的流动镶嵌模型一、教学目标知识方面：简述生物膜的结构。情感态度价值观：1、探讨在建立生物膜模型的过程中，实验技术的进步所...
第2节细胞的能量“通货”------ATP教学目标：1．说明酶在细胞代谢中的作用、本质和特性。2．通过阅读分析“关于酶本质的探索”的资料，认同...
水资源的合理利用【教学目的】一、知识目标1．使学生水资源的概念，陆地上淡水资源的概况；2．世界和我国水资源分布特点；3．使学生了解水...
解决环境问题的基本思想课时安排：1课时教学目的：1．在与传统环境观及其实践的比较中明确新环境观的基本观点，并进行“正确认识见诸行动”...
3.2大规模的海水运动课标要求：运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响教材分析：新教材将海水运动知识简化，删除了温...
大规模的海水运动同步练习(三)1．给秘鲁渔场带来铒料的洋流属于（）A．风海流B．密度流C．水平补偿流D．上升流2．关于海水温度的叙述，正确...
第三节：河流地貌的发育【教学目标】一、知识目标1．了解流水侵蚀地貌的形成，掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响，理解河谷...
非可再生资源合理开发利用对策课时安排：2课时教学目的：1．结合实例，理解非可再生资源的特点。2．知道主要化石燃料的分布概况。3．结合实...
自然灾害的救援与救助教学目标：1．结合救灾情景的回忆和感觉，归纳灾前、灾中和灾后的救灾重点。2．基于灾害应急预案的基本目的，理解有针...
