河流地貌的发育从容说课本节内容是以河流地貌为案例来说明外力作用对地表形态的影响。教学中运用图片和动画等直观的教学手段,把三种侵蚀的...
2.4全球气候变化一、课标解析课标:分析有关资料,说明全球气候变化及其对人类活动的影响。了解人类活动对全球气候变化尤其是全球变暖的影...
设计旅游活动第二课时三、确定旅游目的地,选择旅游线路普通的旅游者在选择旅游目的地、选择旅游线路时,有一个基本的原则就是有效性,即以...
湿地干涸及其恢复课时安排:1课时教学目的:1.理解湿地的概念、特点以及导致湿地减少的原因。2.通过国内外实例深刻认识保护湿地的重要性...
宇宙中的地球同步练习【基础演练】一、选择题:右图为某宇宙飞船M绕地球公转轨道及方向的示意图。M第一次到达P点时的时间是2003年5月6日8时...
全球气候变化练习与解析一、单项选择题1.关于全球变暖的说法正确的是()A.全球变暖会使大气降水增多,农作物增产B.保护雨林是减少CO2含...
3.1自然界的水循环一、教学目标1.知识与技能(1)了解陆地水体的类型以及各种水体之间的相互转化规律,了解目前人类利用的水资源主要是淡...
降低化学反应活化能的酶一、知识结构酶在细胞代谢中的作用降低化学反应活化能的酶酶的本质高效性酶的特性专一性作用条件比较温和二、教学目...
第三章地球上的水第一节自然界的水循环【从容说课】水循环是自然界中一种重要的物质和能量循环。本节内容首先介绍水圈的构成及其特点,图3...
人类面临的主要资源问题课时安排:1课时教学目的:1.结合实例理解自然资源的基本含义。2.说明世界、中国淡水资源短缺的主要原因及其危害...
第2章第2节气压带和风带课时训练读关于大气运动的简图,完成1~2题:1、图中数码表示的内容正确的是A.①极地高气压带B.②副热带高气压带C...
气压带和风带第二课时【引入新课】上一节课我们学习了有关大气环流的理论知识,通过上节课的学习我们知道三圈环流是在假设大气在均匀的地球...
冷热不均引起大气运动同步练习(四)1.图2—2中气流运动是由热力原因引起的a、b、c、d四点气压由高到低排列正确的是()A.a、b、c、dB.b、...
常见天气系统第1课时●从容说课本节的主要内容包括锋与天气、低压(气旋)与高压(反气旋)。这两部分的内容都是先介绍一些基本概念,如:...
生命活动的主要承担者──蛋白质同步练习(一)1.组成蛋白质的基本单位是()A.甘氨酸B.氨基酸C.二肽D.多肽2.下列哪项不是构成蛋白质的氨...
细胞核──系统的控制中心(1)【双基提要】1.除了高等植物成熟的和哺乳动物成熟的等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。细胞核是真核细胞内...
第1节细胞膜——系统的边界细胞膜(cellmembrane)又称细胞质膜(plasmamembrane)。细胞表面的一层薄膜。有时称为细胞外膜或原生质膜。主要...
自然灾害及其影响[学习方法]判断自然灾害的技巧:一是诱因为自然异变;二是否造成人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏[思考P90]⑴不属...
生物膜的流动镶嵌模型(2)[学习目标]会叙述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容了解科学家在建立生物模型的过程中的推理方法,]重点难点]流动镶...
地球上的海与洋一、选择题。1.下列说法中错误的是()A.地球上的陆地被海洋分割或包围,形成大陆和岛屿B.海洋是连续的、相通的C.海...