孔雀东南飞（并序）教学目的一、学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。二、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。...
4.16《孔雀东南飞》（并序）教案（粤教版必修1）一、教学目的1、知识:认识汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统；两汉及魏晋南北朝...
孔雀东南飞（并序）教学目的一、学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。二、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。...
孔雀东南飞(并序)(2)［创新设计］一、教学内容了解古代乐府民歌诗的有关知识以及《孔雀东南飞》这首长篇叙事诗的基本特点，克服文字阅...
孔雀东南飞（并序）教学目的1.认识汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统；两汉及魏晋南北朝是古代诗歌发展史上重要阶段。认识本诗在...
孔雀东南飞(并序)(1)第一课时教学要点整体感知课文，把握情节和人物要点，从语言角度初步鉴赏古诗词的语言艺术。教学步骤一、导入：初中我...
琵琶行（并序）教学目标：1．品味诗歌意境，分析作者在诗中表达的思想感情。2．领悟作者的艺术特色，学习描写音乐的方法。3．理清全文脉络...
琵琶行（并序）【教学目标】１．培养学生透过人物的行动、语言，理解人物思想感情的能力。２．学习用比喻描写声音变化的写法，培养学生联想...
5．归去来兮辞（并序）·教案...................................陶渊明【教学目标】1.理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社...
孔雀东南飞（并序）【教学目的】一、学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。二、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪...
孔雀东南飞[三维目标]知识与技能：1、熟悉汉乐府的文学常识与《孔雀东南飞》在中国文学史上的地位。2、掌握文中出现频率较高的几个文言实词...
孔雀东南飞（并序）第二教时教学重点在理解课文内容的基础上，进一步探讨叙事诗表现主题的方法和作品的思想内涵。教学过程一、结合语境，理...
孔雀东南飞（并序）教学目的一、学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。二、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。...
琵琶行(并序）【背景资料】一、作者简介白居易（772—846）字乐天，号香山居士，曾官太子少傅，又称白太傅。下邽（陕西）人，唐代诗人，主...
琵琶行（并序）教学目的1．指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节；2．感受“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的悲剧美；3．感知诗中音乐描...
琵琶行(并序）【背景资料】一、作者简介白居易（772—846）字乐天，号香山居士，曾官太子少傅，又称白太傅。下邽（陕西）人，唐代诗人，主...
孔雀东南飞（并序）知识和能力1.了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。2.理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。过程和方法1.培养学生运...
孔雀东南飞（并序）●教学目标一、知识和能力1．强化诵读，加强积累，背诵精彩章节。2．理解铺陈、排比、起兴手法及其艺术性。3．欣赏矛盾...
孔雀东南飞(并序)知识积累作者：杜杨文章来源：网络一、古今异义为仲卿母所遣(遣：遣返，休，指女子被夫家赶回娘家。今常用义为，派，派遣)...
孔雀东南飞(并序)作者：佚名文章来源：网络［创新设计］一、教学内容了解古代乐府民歌诗的有关知识以及《孔雀东南飞》这首长篇叙事诗的...
