琵琶行(并序)教学目标:1.品味诗歌意境,分析作者在诗中表达的思想感情。2.领悟作者的艺术特色,学习描写音乐的方法。3.理清全文脉络...
琵琶行(并序)【教学目标】1.培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。2.学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想...
5.归去来兮辞(并序)·教案...................................陶渊明【教学目标】1.理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社...
孔雀东南飞(并序)【教学目的】一、学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。二、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪...
孔雀东南飞[三维目标]知识与技能:1、熟悉汉乐府的文学常识与《孔雀东南飞》在中国文学史上的地位。2、掌握文中出现频率较高的几个文言实词...
孔雀东南飞(并序)第二教时教学重点在理解课文内容的基础上,进一步探讨叙事诗表现主题的方法和作品的思想内涵。教学过程一、结合语境,理...
孔雀东南飞(并序)教学目的一、学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。二、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。...
琵琶行(并序)【背景资料】一、作者简介白居易(772—846)字乐天,号香山居士,曾官太子少傅,又称白太傅。下邽(陕西)人,唐代诗人,主...
琵琶行(并序)教学目的1.指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节;2.感受“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲剧美;3.感知诗中音乐描...
琵琶行(并序)【背景资料】一、作者简介白居易(772—846)字乐天,号香山居士,曾官太子少傅,又称白太傅。下邽(陕西)人,唐代诗人,主...
孔雀东南飞(并序)知识和能力1.了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。2.理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。过程和方法1.培养学生运...
孔雀东南飞(并序)●教学目标一、知识和能力1.强化诵读,加强积累,背诵精彩章节。2.理解铺陈、排比、起兴手法及其艺术性。3.欣赏矛盾...
孔雀东南飞(并序)知识积累作者:杜杨文章来源:网络一、古今异义为仲卿母所遣(遣:遣返,休,指女子被夫家赶回娘家。今常用义为,派,派遣)...
孔雀东南飞(并序)教案教学目的1.认识汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统;两汉及魏晋南北朝是古代诗歌发展史上重要阶段。认识本...
琵琶行(并序)教学目的1.指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节;2.感受“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲剧美;3.感知诗中音乐描...
孔雀东南飞(并序)【教学目的】一、学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。二、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪...
琵琶行(并序)第二课时一、鉴赏诗歌:1、提问:诗中几次写到琵琶女的演奏?明确:诗人三次写到琵琶女的演奏。第一次暗写,琵琶女没有出场...
琵琶行(并序)●教学目标一、知识和能力1.进一步了解白居易及其作品。了解歌行体的特点。熟记名句,丰富积累。2.体会诗人感情,鉴赏诗歌...
孔雀东南飞(并序)教案教学目的一、学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。二、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪...