《“探界者”钟扬》学案(22 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《“探界者”钟扬》学案教学目标 1．掌...
《“探界者”钟扬》教学设计 2024.9.23
“探界者”钟扬》教案素养目标：1.分析把握文章的线索和中心，概括主要内容。2.找到文中的正侧面描写并分析其效果，学习人物通讯的写作手法...
学习目标:语言建构与运用积累重要字词；把握人物通讯特点。思维发展与提升体会本文表现人物的方法和通过事例、言行表现人物特点的手法以及...
1《“探界者”钟扬》教案 1教学目标语言建构与运用积累重要字词；把握人物通讯特点。思维发展与提升体会表现人物的方法和通过事例、言行表...
《"探界者”钟扬》学案教学目标1•掌握人物通讯的写作方法。2•体会钟扬的奉献精神，树立正确的人生观和价值观。语言建构与运用：积累重要...
《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》 群文教学设计 一、教学指南 （一）教学目标 1.阅读与鉴赏： 概括人...
《“探界者”钟扬》教学设计 教学目标 1.了解钟扬的主要事迹、人生追求和成就，理解其执着于科学事业的原因、价值和意义，把握“探界者”...
