《圆明园的毁灭》教学设计——全国第七届青年教师阅读教学观摩活动山西省实验小学赵禄教材分析：《圆明园的毁灭》是一篇短小却又优秀的精读...
《圆明园的毁灭》教学设计一、【指导思想与理论依据】1、学生是学习和发展的主体，要切实地把学生放在学习的主体位置，注重学生的自我阅读...
圆明园的毁灭五十家子小学：刘春媛：玲珑剔透蓬莱瑶台宏伟皇家园林瑰宝灰烬销毁：对比的定义：把正反两个事物或一个事物相对的两个方面放在...
圆明园的毁灭教案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：圆明园的毁灭教案设计第二篇：21圆明园的毁灭教案第三篇：圆明园的毁灭教...
21.《圆明园的毁灭》教学设计一、教学目标（一）知识与能力：1、指导学生在理解的基础上有感情的朗读课文。2、理解课文内容，了解圆明园辉...
““不可估量不可估量””是指损失大得无法是指损失大得无法计算，说明圆明园的损失之大。圆明计算，说明圆明园的损失之大。圆明园收藏的文...
21、圆明园的毁灭教学设计（第一课时）教材简析：这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对...
《圆明园的毁灭》教学反思《圆明园的毁灭》主要讲了圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁灭，表现了圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也...
《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1、能抓住课文重点词句，结合背景材料体会文章思想感情并学会这种阅读方法。2、以读促思，以读促悟，在...
请同学们采用自己喜欢的方式读课文2、3、4自然段，然后四人为一组，说一说从这几个自然段你获取到了哪些信息？圆明三园分布图圆明三园颐和...
《圆明园的毁灭》第二课时教学设计教材分析:《圆明园的毁灭》这篇课文是人教新课标九年义务教育课程标准实验教科书小学语文第九册教材第七...
圆明园的辉煌圆明园的毁灭思考圆明园的珍宝圆明园的布局圆明园的全景圆明园的现状布局圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由...
21、圆明园的毁灭教学目标：1、能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透”等词语。2、有感情地朗读...
《圆明园的毁灭》课堂实录覃福红教学过程：教师：通过上节课的学习，我们初步了解了圆明园过去辉煌的景观以及惨遭侵略者毁灭的过程。学习了...
人教版小语第九册课文插图课文评价布局图三自然段宏伟建筑三自然段2历史文物遗址图五自然段士兵记载最后一自然段一自然段总结升华圆明园是...
《巨人和孩子》教案教学目标：1、整体感知，理解主旨；2、品味文中鲜明生动的语言和动作描写，体会文中拟人句的妙处；3、联系生活，体验、...
21.圆明园的毁灭教学目标：1.掌握课文的生字词。认识６个生字，会写１４个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻...
下载后可任意编辑圆明园的毁灭读后感400字(20篇)圆明园的毁灭读后感400字第1篇：今日我读了《圆明园的毁灭》一文，并深受感触。圆明园是举...
下载后可任意编辑圆明园的毁灭读书心得体会#圆明园的毁灭读书心得体会范文1#读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我的心境久久不能平静。《圆明...
《圆明园的毁灭》教学资源教材分析：这篇精读课文是五年级上册第七单元的第一篇，它描述了圆明园昔日辉煌的景观惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的...
