大班语言设计意图设计意图《耷拉着耳朵的小兔子》是一个充满童趣，形象鲜明突出，语言中透着嘲笑和鄙视的故事。故事中描述了小兔子布布由于...
按摩耳朵健肾养身六个摸耳方法可固肾养精导读：中医认为，肾是先天之本，耳朵上的很多穴位是主宰肾脏的，所以经常按摩耳朵，也能固肾养肾。...
爱护耳朵，保护听力耳朵的用处:在日常的生活中，往往是一时的不注意，就可造成耳聋，使人终生遗憾。“爱耳”从小做起。爱护我们的耳朵爱护...
真爱听力快乐成长一、认识我们的耳朵目录二、伤害耳朵的坏习惯三、如何保护耳朵3月3日全国爱耳日关爱听力健康，落实国家救助制度我们的耳朵...
保护耳朵教案【篇一：保护耳朵的教学设计】一、教学目标1、了解耳朵的功能。2、了解哪些行为会危害耳朵的健康。3、纠正不良习惯,逐步养成良...
健康教案保护耳朵【篇一：保护耳朵活动教案】保护耳朵活动教案活动目标：1、知道耳朵的功能，会用耳朵辨别不同的声音。2、懂的耳朵对人的重...
19大象的耳朵教学要求1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,体会大象的心理变化。4.明白适...
19、大象的耳朵教案教材分析本文是一篇童话故事，全文围绕大象的“耳朵”展开。第一自然只有一句，直接写大象的耳朵。第二至七自然段侧重写...
《大象的耳朵》教学设计教材来源：部编2016年版教学内容来源：小学二年级语文（下册）教学主题：《大象的耳朵》课时：第一课时授课对象：二...
《大象的耳朵》教案设计一、教材分析《大象的耳朵》是一篇蕴含哲理的童话故事，文章中的大象因为自己的耳朵与他人的不同，在遭到同伴的质疑...
第一篇：《一棵长着耳朵的树》读后感《一棵长着耳朵的树》读后感一提起“杨红樱”，你一定很兴奋吧。为啥。她可是咱们的偶像呀。杨阿姨从19...
