第五课 我国的人民代表大会制度§5.1人民代表大会:国家权力机关一、 人民怎样当家作主探究与共享P54:(1)我国人民代表大会是怎样产生的?...
4.2 权力的行使:需要监督学习目标(一)知识目标 1、了解建立健全制约和监督权力的机制。2、理解我国的行政监督体系。(二)能力目标 1...
第四课 我国政府受人民的监督我们的政府是人民的政府,权力是人民赋予的。权力不受制约和监督,必然导致权力的滥用,从而滋生腐败。因此,...
第三课 我国的政府是人民的政府第二框 政府的责任:对人民负责一、学习目标知识目标:识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则,政府的工...
《政府的职能》学案【学习要求】1.理解 我国政府担负的主要职能。 2.理解 我国的政府是便民利民的政府。【学习重点、难点】政府的职能...
综合探究政治参与一、什么是政治参与 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m政治参与,也称“参与政治”或“民主参与”,有序的政治参与即合法的政治参与,...
第一单元第二课第四框民主监督:守望公共家园一、学习目标——明确方向,有的放矢知识与技能:识记公民的民主监督权利、作用,理解公民的民...
§2.3 民主管理:共创幸福生活从“我国的行政区域划分”中就可以很清楚的看到,在我国最基层的组织是农村和城市的小区。民主管理要想真正...
民主决策:作出最佳的选择一、知识目标识记:民主决策的重要性;公民直接参与民主决策的重大意义。理解:民主决策的几种方式及其意义;公民...
第二课 我国公民的政治参与第一框 民主选举:投出理性的一票一、学习目标知识目标:知道不同选举方式既有各自的优点,又存在各自的局限性...
第三框政治生活:积极参与 重在实践一、学习目标1.知识目标:(1)识记我国公民参与政治生活的主要内容。(2)理解积极参与公共事务管理的...
第二框 政治权利和义务:参加政治生活的准则 一、学习目标1.知识目标:(1)识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。(2...
第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家第一框 人民民主专政:本质是人民当家作主一 学习目标○明确我国的国体即国家...
第二单元 探索世界与追求真理【必修学习要求】考试内容能级要求了解理解运用辩证唯物主义的物质概念。 √ 世界是物质的世界,世界的真正...
县委中心组“讲政治,我们怎么讲”专题学习讨论会发言稿习近平总书记视察安徽一年多来,xx 县紧紧围绕县域经济社会进展“六大攻坚战”和党...
社会主义政治建设的曲折发展【课标考点】了解“文化大革命”的发动、“文化大革命”对民主和法制的践踏认识“文化大革命”对民主法制的践踏...
加强政治建设全面从严治党发言稿加强政治建设全面从严治党发言稿(1) 切实加强党的政治建设,坚持和加强党的全面领导,推动全面从严治党...
初一政治老师的工作总结范文 本学期,担任初一年级 15、16 两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤...
初一上学期的政治组工作总结 一期来,本备课组在教科室、教务处及教研组的正确领导下,圆满完成了各项任务。现总结如下: 一、主要工作 ...