第五课 我国的人民代表大会制度§5.1人民代表大会：国家权力机关一、 人民怎样当家作主探究与共享P54:(1)我国人民代表大会是怎样产生的?...
4.2 权力的行使：需要监督学习目标（一）知识目标 1、了解建立健全制约和监督权力的机制。2、理解我国的行政监督体系。（二）能力目标 1...
第四课 我国政府受人民的监督我们的政府是人民的政府，权力是人民赋予的。权力不受制约和监督，必然导致权力的滥用，从而滋生腐败。因此，...
第三课 我国的政府是人民的政府第二框 政府的责任：对人民负责一、学习目标知识目标：识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则，政府的工...
《政府的职能》学案【学习要求】1．理解 我国政府担负的主要职能。 2．理解 我国的政府是便民利民的政府。【学习重点、难点】政府的职能...
综合探究政治参与一、什么是政治参与 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m政治参与，也称“参与政治”或“民主参与”，有序的政治参与即合法的政治参与，...
第一单元第二课第四框民主监督：守望公共家园一、学习目标——明确方向，有的放矢知识与技能：识记公民的民主监督权利、作用，理解公民的民...
§2.3 民主管理：共创幸福生活从“我国的行政区域划分”中就可以很清楚的看到，在我国最基层的组织是农村和城市的小区。民主管理要想真正...
民主决策：作出最佳的选择一、知识目标识记：民主决策的重要性；公民直接参与民主决策的重大意义。理解：民主决策的几种方式及其意义；公民...
第二课 我国公民的政治参与第一框 民主选举：投出理性的一票一、学习目标知识目标：知道不同选举方式既有各自的优点，又存在各自的局限性...
第三框政治生活：积极参与 重在实践一、学习目标1.知识目标：（1）识记我国公民参与政治生活的主要内容。（2）理解积极参与公共事务管理的...
第二框 政治权利和义务：参加政治生活的准则 一、学习目标1.知识目标：（1）识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。（2...
第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家第一框 人民民主专政:本质是人民当家作主一 学习目标○明确我国的国体即国家...
